Italo Calvino: jak o literatuře mluvit, i když ještě nečteš celý román

V knihkupectví tě zaujme Le città invisibili, ale nedokážeš ještě říct, proč by sis knihu chtěl přečíst. Nemusíš předstírat znalost celého románu. O literatuře se dá smysluplně mluvit už nad krátkou anotací, když rozlišíš údaje o knize, její témata a vlastní očekávání. Jazyk pro takový rozhovor si můžeš postupně rozšiřovat v italských videolekcích.

Calvino psal a pomáhal vznikat dalším knihám

Italo Calvino žil v letech 1923 až 1985. Narodil se na Kubě a vyrůstal v italském Sanremu. Byl prozaikem, esejistou a také významným spolupracovníkem nakladatelství Einaudi. Slovo redattore v jeho životopisu označuje nakladatelského redaktora, který pracuje s knihami.

Calvino non scriveva soltanto: lavorava anche nel mondo editoriale. „Calvino nejen psal: pracoval také v nakladatelském světě.“ La sua attività comprende narrativa e saggistica. „Jeho činnost zahrnuje prózu i esejistiku.“ Druhá věta shrnuje různé oblasti tvorby, nikoli obsah jedné knihy. Narrativa označuje vyprávěcí prózu, saggistica esejistickou a odbornou tvorbu.

K orientaci se hodí několik názvů: Il barone rampante, česky Baron na stromě, Le città invisibili, Neviditelná města, a Se una notte d'inverno un viaggiatore, Když jedné zimní noci cestující. Jejich odlišné náměty pomohou pochopit, proč Calvina neuzavírat do jediné představy „autora pohádek“.

Co sděluje anotace a co už doplňuješ ty

La trama je děj nebo dějová osnova. Il tema je otázka či oblast, ke které se kniha vrací. L'interpretazione je čtenářské vysvětlení, jak jednotlivým prvkům rozumí. Když uvedeš, že postava žije na stromech, popisuješ námět. Když řekneš, že tě zajímá její odstup od společnosti, pojmenováváš téma a vlastní čtenářský zájem.

La scheda presenta la situazione iniziale, ma non racconta tutto il finale. „Vizitka představuje výchozí situaci, ale nevypráví celý konec.“ Io ci vedo una domanda sul rapporto tra individuo e società. „Já v tom vidím otázku vztahu mezi jednotlivcem a společností.“ Ci vedo jasně přiznává tvůj pohled. Neříká, že každá interpretace musí vyjít stejně.

Dvě nově napsané knižní vizitky

Následující medailony jsou vlastní informační texty, nikoli úryvky z Calvina nebo napodobení jeho stylu. První: Nel Barone rampante, Cosimo sceglie di vivere sugli alberi. La sua posizione insolita modifica il modo in cui incontra gli altri e guarda il mondo. La vicenda permette di interrogarsi sulla distanza e sulla partecipazione.

Česky: „V Baronu na stromě se Cosimo rozhodne žít na stromech. Jeho neobvyklá pozice mění způsob, jakým se setkává s druhými a pozoruje svět. Příběh umožňuje klást si otázky o odstupu a účasti.“ Poslední věta nabízí možné téma. Nevydává jeden závěr za jediný smysl románu.

Druhá vizitka: Nelle Città invisibili, Marco Polo racconta a Kublai Kan città immaginarie. Le descrizioni non funzionano come una guida turistica. Invitano piuttosto a riflettere su memoria, desideri e forme della vita urbana. Česky: „V Neviditelných městech vypráví Marco Polo Kublajchánovi o smyšlených městech. Popisy nefungují jako turistický průvodce. Vybízejí spíše k přemýšlení o paměti, přáních a podobách městského života.“

U obou vizitek odděl jednu informaci o uspořádání vyprávění od nabídnutého tématu. Cosimovo bydlení a rámec Polova vyprávění patří k informacím o knihách. Důraz na účast, paměť nebo přání už otevírá cestu ke čtení, kterou při četbě můžeš zpřesnit.

Jak vyslovit očekávání bez předčasného soudu

Je rozdíl mezi Il libro dimostra che…, „Kniha dokazuje, že…“, a Mi aspetto che il libro mi faccia riflettere su…, „Očekávám, že mě kniha přiměje přemýšlet o…“. Pokud jsi četl jen vizitku, druhá formulace přesněji vystihuje, co víš. Mi aspetto che se tu pojí s konjunktivem faccia.

Můžeš také zůstat u jednoduššího Vorrei scoprire come cambia il punto di vista. „Chtěl bych zjistit, jak se mění úhel pohledu.“ Věta obsahuje konkrétní otázku, ke které se po četbě vrátíš. Samotné „mám rád zajímavé knihy“ ti takovou oporu nedá.

Vyber knihu a přidej dva důvody

Úkol: porovnej vizitky a napiš tři věty o očekávání. Vzor řešení: Sceglierei Le città invisibili perché mi interessa la vita delle città. Mi incuriosisce il rapporto tra luoghi e memoria. Non mi aspetto un itinerario reale, ma vorrei capire come le descrizioni cambiano il mio modo di osservare una piazza.

Česky: „Vybral bych si Neviditelná města, protože mě zajímá život měst. Vzbuzuje mou zvědavost vztah mezi místy a pamětí. Neočekávám skutečnou trasu, ale chtěl bych pochopit, jak popisy mění můj způsob pozorování náměstí.“ Máš výběr, dva důvody i otázku pro budoucí četbu. Po několika kapitolách pak můžeš poctivě říct, co se potvrdilo a co tě překvapilo.

Jednu knižní vizitku si ulož spolu s vlastní otázkou. Po čtení bude zajímavější porovnat očekávání se zkušeností než hledat předem správný názor. Jazyk rozhovoru můžeš dál rozvíjet s italskými videolekcemi; při formulacích s mi aspetto che ti poslouží přehled italské gramatiky.