Vascův blog plný italštiny
Blog · onlineitalsky.cz

Italština, která dává smysl. Článek po článku.

Každý článek vysvětlí jednu věc, ukáže ji na vlastních příkladech a nechá tě ji hned procvičit. Když budeš chtít jít dál, víš, kde mě najdeš. — Vasco

Téma
Úroveň
300 článků
ZákladyA1

Italská abeceda v praxi: jak vyhláskovat jméno a rozumět písmenům

Na recepci řekneš své příjmení a člověk za pultem začne psát něco úplně jiného. V tu chvíli nepotřebuješ složitou větu. Potřebuješ znát názvy písmen a umět klidně opravit jediný znak.

5 min čtení · 3 otázky001
ZákladyA1

Pět písmen, sedm samohlásek: italské a, e, i, o, u pro české ucho

Objednáváš broskev, nebo mluvíš o rybolovu? Italské pesca může při stejném zápisu znamenat obojí. V tradičním výslovnostním vzoru rozdíl nese otevřené či zavřené e.

5 min čtení · 3 otázky002
ZákladyA1

Ciao, chiave, gelato, spaghetti: kdy jsou c a g měkké a tvrdé

Na jídelním lístku vidíš gelato, spaghetti a cioccolato. Každé slovo má c nebo g, ale číst je pořád stejně by nefungovalo.

5 min čtení · 3 otázky003
ZákladyA1

Pesce není pesche: jak číst sc, sci a sch

V obchodě chceš rybu, ale ukážeš na broskve. Rozdíl mezi pesce a pesche je drobný jen na papíře. Jediné h změní š na skupinu sk.

5 min čtení · 3 otázky004
ZákladyA1

Gnocchi, bagno, famiglia: zvládni italské gn a gli

Ve standardním výslovnostním vzoru nezní gnocchi jako gnoči a famiglia se nečte jako české familja s italskou koncovkou.

5 min čtení · 3 otázky005
ZákladyA1

Pala, nebo palla? Proč v italštině záleží na délce souhlásek

„Je drahý“ a „je to vůz“ nejsou zprávy, které by sis chtěl plést. V italštině je od sebe může oddělovat jediná délka: caro a carro. Zdvojená souhláska tedy není ozdoba ani důrazné psaní.

5 min čtení · 3 otázky006
ZákladyA2

Rosa, sconto, zero, pizza: co se skrývá za italským s a z

Italské pizza už znáš, přesto by české z uprostřed slova znělo cize. Písmeno z totiž v italštině obvykle zastupuje složitější souhlásku podobnou c nebo dz.

5 min čtení · 3 otázky007
ZákladyA1

Italský přízvuk není vždy na první slabice: od tavolo k città

České slovo začínáš přirozeně důrazněji, a tak stejný návyk snadno přeneseš do italštiny. Jenže tavolo, telefono a città nemají přízvuk na stejném místě.

5 min čtení · 3 otázky008
ZákladyA1

Perché, caffè, è a e: kdy italština potřebuje psaný přízvuk

Napíšeš e místo è a ze slovesa „je“ vznikne spojka „a“. Jedna malá značka tedy může rozhodovat o stavbě celé věty. Italský psaný přízvuk se neřídí českou délkou samohlásky.

5 min čtení · 3 otázky009
ZákladyA2

Un'amica, un amico, qual è a un po': apostrof bez hádání

Proč má un'amica apostrof, ale un amico ne? Obě spojení přece začínají před samohláskou. Samotný pohled na další písmeno tedy nestačí.

5 min čtení · 3 otázky010
ZákladyA2

Piano, paese, farmacia: kdy dvě samohlásky tvoří jednu slabiku

Dvě samohlásky vedle sebe ještě neznamenají dvě slabiky. Piano vyslovíš ve dvou, paese ve třech a farmacia ve čtyřech. Počítání podle písmen by tě pokaždé dovedlo jinam.

5 min čtení · 3 otázky011
ZákladyA2

Chi sei? Dove vai? Otázky a intonace italské věty

Domani parti. Říkáš někomu, že zítra odjíždí. Domani parti? Zjišťuješ, zda zítra odjíždí. Slova zůstala stejná, změnil se jejich účel a v řeči také způsob podání.

7 min čtení · 3 otázky012
JménaA1

Il problema a la mano: jak poznat rod italského podstatného jména

Česky je ruka ženského rodu a problém mužského. Italština má la mano a il problema, takže se český odhad tentokrát trefí, ale italská koncovka tě může zmást přesně opačným směrem.

5 min čtení · 3 otázky013
JménaA1

Casa, case, problema, problemi: italský plurál a jeho pravopis

Zařizuješ dva stejné byty. Z jedné židle budou dvě, z jedné skříně dvě a z jednoho problému klidně také dva.

5 min čtení · 3 otázky014
JménaA2

Uovo, uova a bracci, braccia: nepravidelné plurály, které mají smysl

Jedno vejce je un uovo, dvě vejce due uova. Nezměnila se jen koncovka, ale také rod: ilustruje ho spojení le uova fresche. Některé italské plurály si proto zaslouží celou vlastní dvojici.

5 min čtení · 3 otázky015
JménaA1

Un caffè, due caffè: jména, která se v množném čísle nemění

Objednáš un caffè, pak si kamarád přisedne a potřebuješ due caffè. Samotné jméno se nezmění. To však neznamená, že italština v takové větě počet nepozná.

5 min čtení · 3 otázky016
JménaA2

Insegnante, attrice, architetta: jak pojmenovat osoby a profese

Na vizitce čteš architetta, v seznamu účastníků la docente a v programu divadla attrice. Ženská pojmenování osob v italštině nevznikají pouhým přidáním essa.

5 min čtení · 3 otázky017
JménaA1

Il, lo, l', i, gli, la, le: určitý člen krok za krokem

Na stole leží kniha a vedle ní batoh. Česky řekneš „podej mi knihu“, aniž bys před ni něco přidal. Italsky běžně doplníš člen: Passami il libro.

5 min čtení · 3 otázky018
JménaA1

Un, uno, una, un': neurčitý člen od prvního představení po plurál

Na lavičce najdeš deštník. Nevíš, komu patří, a poprvé o něm mluvíš: C'è un ombrello sulla panchina. „Na lavičce je nějaký deštník.“ Právě tady přijde vhod neurčitý člen.

5 min čtení · 3 otázky019
JménaA1

Del pane a delle mele: jak funguje dělivý člen

Chceš koupit chleba, trochu sýra a pár jablek. Ještě neřešíš gramy ani počet sáčků. Italsky můžeš říct Vorrei del pane, del formaggio e delle mele.

5 min čtení · 3 otázky020
JménaA2

L'Italia, in Italia, parlare italiano: kdy člen použít a kdy vynechat

Proč řekneš L'Italia è bellissima., ale Abito in Italia.? Česky je v obou větách jednoduše Itálie. V italštině záleží na tom, jakou úlohu název právě má a do jakého spojení patří.

5 min čtení · 3 otázky021
JménaA1

Una casa bella, due case belle: shoda přídavných jmen

Jeden pokoj je malý, dva pokoje jsou malé. V češtině změnu slyšíš automaticky. Italsky si potřebuješ pohlídat podobný řetězec: una stanza piccola, due stanze piccole.

5 min čtení · 3 otázky022
JménaA2

Maglie rosse, scarpe blu: barvy a přídavná jména, která překvapí

V e-shopu jsou červená trička, modré boty a růžové šaty. Napíšeš maglie rosse, ale scarpe blu a vestiti rosa. Proč barva někdy mění koncovku a jindy zůstane stejná?

5 min čtení · 3 otázky023
JménaB1

Un vecchio amico, nebo un amico vecchio? Co mění pozice přídavného jména

Potkáš kamaráda, kterého znáš od školy. Je mu třicet, takže „starý přítel“ neznamená vysoký věk. Italsky ti stejnou službu udělá un vecchio amico.

5 min čtení · 3 otázky024
JménaA2

Bel giorno, bello zaino, begli occhi: krátké tvary bello a buono

Vidíš hezký batoh a chceš ho pochválit. Je to un bello zaino, ale hezký den je un bel giorno a hezké oči begli occhi. Slovo bello před jménem mění podobu podle následujícího zvuku.

5 min čtení · 3 otázky025
JménaA2

Bene, buono, bravo a bello: čtyři různé způsoby, jak říci dobře

Dojíš oběd a chceš říct, že byl dobrý. Pak pochválíš průvodkyni a výhled z terasy. České „dobrý“ ti poslouží skoro všude, ale italština sáhne po různých slovech: buono, bravo, bello.

5 min čtení · 3 otázky026
JménaA2

Più grande di, meno caro, bello come: jak italsky porovnávat

Dva pokoje vypadají lákavě. Jeden je větší, druhý levnější a oba jsou stejně tiché. Přesně taková rozhodnutí se v italštině popisují pomocí più, meno, come a quanto.

5 min čtení · 3 otázky027
JménaA2

Bellissimo, nebo il più bello? Dva italské superlativy

V recenzi napíšeš, že pokoj byl krásný. Bellissimo zní jako nadšené „nádherný“. Il più bello už tvrdí něco jiného: ze stanovené skupiny byl nejkrásnější.

5 min čtení · 3 otázky028
JménaB1

Migliore, meglio, ottimo: nepravidelné srovnávání bez záměn

Káva je lepší, obsluha pracuje lépe a dort je výborný. Česky jsou si tyto soudy blízké. Italsky potřebuješ rozlišit migliore, meglio a ottimo.

5 min čtení · 3 otázky029
JménaA1

Il mio libro, la sua casa, le loro chiavi: italská přivlastňovací slova

Na konci lekce zůstanou na stole klíče, kniha a telefon. Čí je co? Italsky ti pomohou il mio libro, „moje kniha“, la tua borsa, „tvoje taška“, a le loro chiavi, „jejich klíče“.

5 min čtení · 3 otázky030
JménaA2

Mia madre, i miei genitori, il loro padre: člen u rodiny

Ukazuješ rodinnou fotografii: Questa è mia madre. „Tohle je moje matka.“ Vedle ní stojí rodiče kamaráda: Questi sono i suoi genitori.

5 min čtení · 3 otázky031
JménaA1

Questo libro a quel libro: jak správně ukazovat na věci

Stojíš před výlohou a ukazuješ na dvě tašky. Jedna leží přímo před tebou, druhá vzadu: Questa borsa o quella borsa?

5 min čtení · 3 otázky032
JménaA2

Qualche giorno, alcuni giorni: jak vyjádřit několik

Penzion má ještě několik volných pokojů. Můžeš napsat qualche camera libera nebo alcune camere libere. Význam je podobný, ale číslo podstatného i přídavného jména se změnilo.

5 min čtení · 3 otázky033
JménaA2

Molti amici, molto stanco: množství a míra bez chyb ve shodě

Na setkání přijde hodně lidí a po přípravě jsi hodně unavená. Italsky molte persone, ale molto stanca. Proč jednou koncovku změníš a podruhé ne?

5 min čtení · 3 otázky034
JménaA2

Ogni, ciascuno, tutto, entrambi: každý, celý, všichni a oba

Každý dostane jednu kartu, celá skupina vytvoří plakát a oba lidé ve dvojici ho podepíšou. Česky třikrát mluvíš o lidech z téže skupiny, ale pokaždé jinak rozděluješ práci.

5 min čtení · 3 otázky035
JménaA2

Lo stesso, un altro, gli altri: jak říci stejný a jiný

V hotelu chceš jiný pokoj, v restauraci ještě jednu porci a při výběru výletu zjistíš, že dva programy jsou stejné. České „jiný“ a „další“ se v italštině často potkají ve slově altro.

5 min čtení · 3 otázky036
JménaA1

Io, tu, lui, lei, noi, voi, loro: kdy italské podmětové zájmeno zazní

Parlo italiano. Mluvím italsky. Kde se schovalo „já“? Nikam: italština ho v podobné větě obvykle nepotřebuje vyslovit.

5 min čtení · 3 otázky037
JménaA1

A Roma, in Italia, a casa: základní předložky místa

Vado a Roma a Sono a Roma: v první větě do Říma jedeš, ve druhé už v Římě jsi. Italská předložka přesto zůstává stejná.

5 min čtení · 3 otázky038
JménaA2

Di Roma, da Roma, da Marco: předložky di a da mají různé úkoly

Sono di Roma a Vengo da Roma přeložíš podobně: Jsem z Říma, Přijíždím z Říma. Jenže první věta říká, odkud jsi, zatímco druhá může říkat, odkud právě přijíždíš.

5 min čtení · 3 otázky039
JménaA1

Con, su, per, tra a fra: malé předložky pro velký kus každodenní italštiny

Hrnek stojí na stole, mezi dvěma knihami leží tužka a vedle čeká dárek pro kamarádku. K tak obyčejnému popisu potřebuješ několik různých italských předložek.

6 min čtení · 3 otázky040
JménaA1

Del, al, dal, nel, sul: jak spojit předložku se členem

Máš napsané a + il bar a chceš z toho udělat přirozené spojení. Výsledek není a il bar, ale al bar. V italštině se několik předložek s určitým členem pravidelně spojuje do jednoho slova.

6 min čtení · 3 otázky041
JménaB1

In ufficio, nebo nell'ufficio? Kdy předložka potřebuje člen

Sono in ufficio říká, že jsi v kanceláři, často prostě v práci. Sono nell'ufficio di Marta už posluchače posílá do určité místnosti: do Martiny kanceláře. Rozdíl není jen v přilepeném členu.

5 min čtení · 3 otázky042
JménaA2

Di sera, a maggio, in primavera: základní předložky času

Kurz začíná v květnu, lekce probíhá večer, pobyt trvá tři dny a odjezd je za týden. Česká časová spojení vypadají docela nenápadně.

5 min čtení · 3 otázky043
ZákladyA1

Od zero do cento: italská čísla, která potřebuješ každý den

Recepční řekne ventotto a ty si máš zapamatovat pokoj 28. Za chvíli diktuješ telefon a potřebuješ vyslovit stejné číslice každou zvlášť.

5 min čtení · 3 otázky044
ZákladyA2

Cento, mille, duemila, un milione: jak číst velká italská čísla

U údaje 2.350 už nestačí poznat jednotlivé číslice. Potřebuješ slyšet, kde jsou tisíce, kde stovky a co zbývá na konci: duemilatrecentocinquanta.

5 min čtení · 3 otázky045
ZákladyA2

Primo, secondo, ventesimo: řadové číslovky od patra po století

Tre piani jsou tři patra, ale il terzo piano je třetí patro. Rozdíl mezi počtem a pořadím poznáš i v čekárně: tři lidé před tebou neznamenají, že jsi třetí.

5 min čtení · 3 otázky046
ZákladyA2

Due euro e cinquanta, mezzo chilo: ceny, desetinná čísla a množství

Na cenovce stojí 2,50 €, na lahvi 0,5 l a na sáčku 250 g. Každý údaj obsahuje číslo, ale u pokladny je nepřečteš stejným způsobem.

5 min čtení · 3 otázky047
ZákladyA1

Lunedì a il lunedì: dny, měsíce a roční období v kalendáři

Lunedì lavoro a casa může ve tvém plánu říkat, že v pondělí pracuješ doma. Il lunedì lavoro a casa běžně popisuje zvyk: v pondělí, tedy každé pondělí, pracuješ doma.

5 min čtení · 3 otázky048
ZákladyA1

Il primo maggio a il 6 novembre: jak napsat a přečíst italské datum

Na přihlášce stojí 06/11/2026 a v pozvánce venerdì 6 novembre. V obou případech jde o šestého listopadu, ne o jedenáctého června.

5 min čtení · 3 otázky049
ZákladyA1

È l'una, sono le due: hodiny, schůzky a jízdní řády v italštině

Na nádraží vidíš odjezd 18:45, kamarád navrhne alle sette meno un quarto a ty si potřebuješ ověřit, že mluvíte o stejném čase. Hodiny nejsou jen další seznam čísel.

5 min čtení · 3 otázky050
SlovesaA1

Parlo, scrivo, dormo: jak postavit první italské sloveso

Ráno pracuješ, odpoledne píšeš a večer spíš. V češtině z koncovky poznáš, kdo činnost dělá. Italština ti nabídne stejnou oporu: parlo znamená „mluvím“, kdežto parliamo znamená „mluvíme“.

4 min čtení · 3 otázky051
SlovesaA1

Giochi, paghi, mangi: pravopis přítomného času bez hádání

Tu giochi, io gioco. Jedno písmeno přibylo, ale sloveso se kvůli němu nestalo nepravidelným. Italština upravuje zápis, aby zachovala potřebnou výslovnost.

4 min čtení · 3 otázky052
SlovesaA1

Capisco, ale capiamo: kdy se do slovesa vkládá -isc-

Rozumíš větě capisco, ale potom zaslechneš capiamo a hledáš ztracené slabiky? Oba tvary patří ke stejnému slovesu capire, rozumět.

4 min čtení · 3 otázky053
SlovesaA1

Sono stanco, ho fame: essere a avere v každodenních větách

Je ti třicet, máš hlad a jsi unavený. V italštině pro tyhle tři věty potřebuješ dvě různá slovesa: Ho trent'anni. Ho fame. Sono stanco. Česky dvakrát saháš po „být“, italsky dvakrát po avere.

4 min čtení · 3 otázky054
SlovesaA2

Sono felice, sto bene: jak skutečně rozlišovat essere a stare

Na hotelové recepci řekneš „Jsem unavený“ a možná tě napadne sto stanco, protože únava brzy přejde. V neutrální italštině ale použiješ sono stanco.

5 min čtení · 3 otázky055
SlovesaA1

Vado, faccio, do: tři nepravidelná slovesa, která použiješ každý den

V sobotu jdeš na trh, uděláš oběd a předáš sousedovi klíče. Tři obyčejné činnosti, tři slovesa, jejichž nejčastější tvary neodvodíš jen z infinitivu: andare, fare, dare.

5 min čtení · 3 otázky056
SlovesaA2

Vengo, esco, tengo: jak se vyznat v dalších nepravidelných tvarech

„Přijdu v šest, odcházím z práce v pět a nápoje mám v lednici.“ K domluvě setkání ti obyčejné pravidelné parlo stačit nebude. Potřebuješ vengo, esco, tengo, dico, bevo a jejich další osoby.

5 min čtení · 3 otázky057
SlovesaA1

Posso, devo, voglio, so: možnosti, povinnosti, přání a schopnosti

Umíš plavat, ale dnes do bazénu nemůžeš. Musíš pracovat a večer se chceš učit. Italština každou z těchto zpráv postaví na krátkém slovese: so, posso, devo, voglio.

5 min čtení · 3 otázky058
SlovesaA1

Mi piace nebo mi piacciono? Jak říct, co se ti líbí

Pizza ti chutná, ale houby nemáš rád. Italština v těchto větách nečasuje sloveso podle tebe: Mi piace la pizza. Non mi piacciono i funghi.

5 min čtení · 3 otázky059
SlovesaA2

Studuji už rok a zítra odjíždím: co všechno umí presente

Studio italiano da un anno. Česky „Italsky se učím už rok.“ Událost začala dávno před dneškem, přesto v italštině stojí přítomný čas.

5 min čtení · 3 otázky060
SlovesaA1

Mi alzo, mi preparo, mi vesto: zvratná slovesa v přítomném čase

Budík zvoní a ty vstáváš, myješ se a oblékáš. Italsky mi alzo, mi lavo, mi vesto. Krátké mi není ozdoba navíc: ukazuje, že činnost vztahuješ k sobě.

4 min čtení · 3 otázky061
SlovesaA2

Mi lavo le mani a ci salutiamo: různé významy zvratnosti

Mi lavo a mi lavo le mani zní skoro stejně. V první větě ale myješ sebe, ve druhé svoje ruce. A když řekneš ci salutiamo, lidé se obvykle zdraví navzájem.

5 min čtení · 3 otázky062
SlovesaA1

Ho parlato, sono partito: jak vytvořit passato prossimo

„Včera jsem pracoval, prodal staré kolo a večer odjel.“ Tři události můžeš italsky spojit pomocí passato prossimo: Ho lavorato, ho venduto la vecchia bicicletta e sono partito.

5 min čtení · 3 otázky063
SlovesaA2

Fatto, detto, scritto: nepravidelná participia srozumitelně

Ho fatto una torta, ho letto una mail, ho scritto a Paolo.

5 min čtení · 3 otázky064
SlovesaA2

Essere nebo avere v minulosti? Pomůcky, které mají své hranice

Po výletě chceš říct „Hodně jsem cestoval a večer jsem přijel domů“. V italštině bude ho viaggiato, ale sono arrivato. Obě činnosti souvisejí s pohybem, pomocné sloveso přesto není stejné.

7 min čtení · 3 otázky065
ZákladyA1

C’è, ci sono, c’era: jak říct, že někdo nebo něco někde je

Otevřeš dveře bytu a chceš říct, co uvnitř najdeš: stůl, dvě židle, ale žádnou pohovku. Italština nabídne c'è un tavolo, ci sono due sedie, non c'è un divano.

5 min čtení · 3 otázky066
SlovesaA2

Partito, partita, partiti: kdy se participio passato shoduje

Anna přijela, bratři přijeli a ty jsi přečetl dvě zprávy. V italštině se změní arrivata na arrivati, ale ve větě Ho letto due messaggi zůstane letto.

5 min čtení · 3 otázky067
SlovesaA2

Mi sono svegliata: zvratná slovesa v passato prossimo

Budík nezazvonil a ty píšeš kolegovi: „Probudila jsem se až v osm.“ Italsky potřebuješ Mi sono svegliata solo alle otto.

5 min čtení · 3 otázky068
SlovesaB1

Sono dovuto partire a ho dovuto lavorare: modální slovesa v minulosti

„Musel jsem odjet“ a „musel jsem pracovat“ začínají v češtině úplně stejně. Italsky ale můžeš říct Sono dovuto partire a Ho dovuto lavorare.

5 min čtení · 3 otázky069
SlovesaA2

Sei mai stato in Italia? Passato prossimo pro životní zkušenosti

Sei mai stato in Italia? Neptáš se na konkrétní datum. Zajímá tě, jestli druhý člověk někdy v dosavadním životě v Itálii byl. Muže se zeptáš stato, ženy stata.

5 min čtení · 3 otázky070
SlovesaA2

Parlavo, ero, facevo: jak se tvoří imperfetto

Da piccolo parlavo poco. „Jako malý jsem málo mluvil.“ Na konci parlavo uslyšíš část, která ti otevře celý nový čas: imperfetto. Jeho pravidelné tvary mají příjemně opakující se stavbu.

5 min čtení · 3 otázky071
SlovesaA2

Da bambino andavo al mare: imperfetto pro zvyky a kulisy příběhu

Představ si prázdninovou fotku: otevřená okna, děti na dvoře a moře za domem. Když ji popisuješ, nepotřebuješ pokaždé vyjmenovat jednotlivé hotové události.

5 min čtení · 3 otázky072
SlovesaB1

Ho dormito otto ore, ale dormivo: passato prossimo a imperfetto v kontextu

Ho dormito otto ore. „Spal jsem osm hodin.“ Dormivo quando hai chiamato. „Spal jsem, když jsi zavolal.“ V obou větách jde o spánek a oba děje jsou minulé.

5 min čtení · 3 otázky073
SlovesaB1

Sapevo, ho saputo, volevo, ho voluto: stejná slovesa, jiný význam

Sapevo il suo nome a Ho saputo il suo nome ieri. V češtině rozdíl přeložíš přirozeně: „Věděl jsem, jak se jmenuje“ a „Včera jsem se dozvěděl, jak se jmenuje“.

5 min čtení · 3 otázky074
SlovesaB1

Avevo già mangiato: trapassato prossimo jako minulost před minulostí

Dorazíš na nástupiště, ale vlak už odjel. Dvě minulé události potřebuješ seřadit: nejdřív odjezd vlaku, potom tvůj příchod.

5 min čtení · 3 otázky075
SlovesaB2

Volevo un caffè: když imperfetto nemluví jen o minulosti

Stojíš u baru a říkáš Volevo un caffè, per favore, „Chtěl bych kávu, prosím“. Objednáváš si ji právě teď a minulý tvar tvoje přání zjemňuje.

5 min čtení · 3 otázky076
SlovesaB1

Arrivò, disse, fecero: jak poznat a tvořit passato remoto

V příběhu narazíš na arrivò, disse, fecero a najednou ani známá slovesa nevypadají známě. Jsou to tvary passato remoto. Některé vytvoříš pravidelnou koncovkou, jiné potřebují změněný kmen.

5 min čtení · 3 otázky077
SlovesaB2

Passato remoto dnes: romány, historie i živá řeč jižní Itálie

Ieri incontrai un vecchio amico. „Včera jsem potkal starého přítele.“ Ano, vedle ieri může stát passato remoto. Není vyhrazené jen panovníkům a událostem před staletími.

5 min čtení · 3 otázky078
SlovesaB2

Appena ebbe finito: trapassato remoto při čtení

Appena ebbe finito, chiuse il quaderno. „Jakmile skončil, zavřel sešit.“ Znáš finire i chiudere, ale spojení ebbe finito působí nezvykle.

5 min čtení · 3 otázky079
SlovesaA2

Parlerò, andrò, verrò: tvary futuro semplice bez zmatků

Domani parlerò con Luca. „Zítra si promluvím s Lucou.“ Budoucí čas poznáš na konci slova, ale právě jeho začátek někdy překvapí: z andare vznikne andrò, z venire verrò.

5 min čtení · 3 otázky080
SlovesaA2

Domani parto nebo partirò? Plány, předpovědi a sliby

Kamarád se ptá, co budeš dělat zítra. Odpovíš Domani parto nebo Domani partirò. Obě věty mohou znamenat „Zítra odjíždím“ či „Zítra odjedu“.

5 min čtení · 3 otázky081
SlovesaB1

Alle otto avrò finito: futuro anteriore a dokončená budoucnost

„V osm skončíme“ a „V osm už budeme hotoví“ se při plánování večera liší. První věta může označit samotný konec práce v osm. Druhá nás postaví do osmi hodin a ukáže výsledek: práce je hotová.

5 min čtení · 3 otázky082
SlovesaB1

Sarà a casa, avrà perso il treno: futuro jako domněnka

Voláš kamarádovi, ale nebere telefon. Sarà in riunione. „Asi je na schůzce.“ Italský budoucí čas tu nepředpovídá, co se stane za hodinu. Nabízí vysvětlení současné situace.

5 min čtení · 3 otázky083
SlovesaA2

Parlerei, vorrei, potremmo: jak se tvoří condizionale presente

Parleremo znamená „budeme mluvit“, ale parleremmo „mluvili bychom“. Jediné další m změní budoucí oznámení v podmiňovací způsob.

5 min čtení · 3 otázky084
SlovesaA2

Vorrei, potresti, dovresti: zdvořilá přání, prosby a rady

Kávu si objednáš pomocí Vorrei un caffè. Když potřebuješ, aby někdo zavřel okno, můžeš ho požádat pomocí Potresti chiudere la finestra? Přání, žádost a rada se tak liší už začátkem věty.

5 min čtení · 3 otázky085
SlovesaB1

Avrei voluto, sarei venuta: condizionale passato pro ohlédnutí

V neděli večer už víš, že výlet nevyšel. Chtěl jsi odjet dřív, kamarádka by byla přišla také a déšť vás nakonec zavřel doma. Právě na takové ohlédnutí se hodí condizionale passato.

5 min čtení · 3 otázky086
ZákladyA2

Già, ancora, non ancora, non più: už, ještě a už ne

„Už jsi jedl?“ „Ještě ne.“ „A ještě pracuješ?“ „Už ne.“ Čtyři krátké české repliky potřebují v italštině čtyři různá spojení: già, non ancora, ancora, non più.

5 min čtení · 3 otázky087
SlovesaB2

Il ministro sarebbe in partenza: kondicionál ve zprávách a doslechu

Il ministro sarebbe in partenza. V titulku to obvykle neznamená „Ministr by odjížděl, kdyby...“. Autor sděluje, že ministr údajně chystá odjezd, a nechává si odstup od pravdivosti zprávy.

5 min čtení · 3 otázky088
SlovesaA1

Parla, prendete, dormi: imperativo pro tykání a skupinu

Taglia il pane. Prendete i piatti. „Nakrájej chleba. Vezměte talíře.“ U společného vaření slyšíš rozkazovací způsob každou chvíli, aniž by na sebe někdo musel křičet.

5 min čtení · 3 otázky089
SlovesaA2

Va', fai, di', sii: nepravidelné rozkazy a jejich pravopis

Fa' attenzione! i Fai attenzione! znamenají „Dávej pozor!“ U některých nepravidelných rozkazů můžeš zvolit kratší nebo delší tvar. V tradičním zápisu je přípustné i krátké Fa attenzione!

5 min čtení · 3 otázky090
SlovesaA2

Prego, entri. Cominciamo! Výzvy s Lei a noi

Na recepci zazní Prego, entri. U dveří na kamarády zavoláš Entrate! A když chceš vstoupit společně s nimi, řekneš Entriamo!

5 min čtení · 3 otázky091
SlovesaA2

Non fumare, non correte: záporné pokyny a veřejné instrukce

Non fumare. Dvě slova mohou být zákaz na dveřích i pokyn kamarádovi. Jakmile ale stejnou větu adresuješ celé rodině, řekneš Non fumate.

5 min čtení · 3 otázky092
SlovesaB1

Mangiare a aver mangiato: co vyjadřují dva italské infinitivy

Ve slovníku najdeš mangiare, v deníku můžeš napsat mangio. První slovo pojmenovává činnost „jíst“, druhé říká „jím“.

5 min čtení · 3 otázky093
SlovesaB1

Cantante, seguente, laureato: participium jako slovesný tvar i běžné slovo

Una cantante famosa je „slavná zpěvačka“, ne zvláštní přítomný čas slovesa „zpívat“. Una porta chiusa znamená „zavřené dveře“, i když slovo chiusa znáš z minulého času.

5 min čtení · 3 otázky094
SlovesaB1

Parlando, facendo, avendo finito: tvary gerundia krok za krokem

Parlando a avendo parlato nevypadají stejně a neukazují stejný vztah mezi ději. První je jednoduché gerundium, druhé složené.

5 min čtení · 3 otázky095
SlovesaA2

Sto leggendo, stavo cucinando: průběh děje se stare + gerundio

Telefon zazvoní právě ve chvíli, kdy máš ruce od těsta. Sto cucinando, ti richiamo dopo. „Právě vařím, zavolám ti později.“ Spojení stare + gerundio zaměří pozornost na děj v průběhu.

5 min čtení · 3 otázky096
SlovesaB1

Sto per partire: jak říct, že se něco stane každou chvíli

Vlak ještě stojí, ale dveře se zavírají. Il treno sta per partire.

5 min čtení · 3 otázky097
SlovesaB1

Comincio a studiare, mi metto a lavorare: jak vyjádřit začátek

Kurz už běží, sešit máš otevřený a konečně začneš mluvit. Comincio a parlare. Když se po dlouhém odkládání pustíš do práce, hodí se spíš Mi metto a lavorare.

5 min čtení · 3 otázky098
SlovesaB1

Continuo a leggere, smetto di leggere, finisco di leggere: průběh a konec

Zavřeš knihu, protože musíš vystoupit. Dočetl jsi ji? Vůbec ne. Jen jsi přestal číst. Právě tento rozdíl pomůže odlišit smettere di leggere od finire di leggere.

5 min čtení · 3 otázky099
SlovíčkaB2

Číst, přečíst, dočíst: proč český vid nevybere italský čas za tebe

Ieri ho letto per due ore. „Včera jsem dvě hodiny četl.“ Passato prossimo, a přesto v českém překladu nedokonavé „četl“. Věta neříká, že jsi knihu dočetl do konce.

5 min čtení · 3 otázky100
SouvětíB1

Penso che sia: jak vytvořit congiuntivo presente

Před cestou si přeješ, aby hotel měl výtah a vlak přijel včas. Italsky rychle narazíš na Spero che abbia... nebo Spero che arrivi... Tvar abbia není překlep místo ha.

5 min čtení · 3 otázky101
SouvětíB1

Spero che sia arrivata: congiuntivo passato krok za krokem

Kamarádka napsala, že vlak už dojel. Odpovíš „Doufám, že jsi dorazila v pořádku.“ Přítomná je tvoje naděje, příjezd už však proběhl. Právě tento rozdíl vyjádří Spero che tu sia arrivata bene.

5 min čtení · 3 otázky102
SouvětíB1

Pensavo che fosse: jak vytvořit congiuntivo imperfetto

Čekal jsi, že kamarád bude doma, jenže u dveří nikdo neodpovídá. Pensavo che fosse a casa. „Myslel jsem, že je doma.“ Italské fosse patří ke congiuntivu imperfettu.

5 min čtení · 3 otázky103
SouvětíB2

Credevo che avesse capito: kdy potřebuješ congiuntivo trapassato

Soubor měl být odeslaný před poradou. Ty jsi o tom byl přesvědčený, ale kolegyně čekala na tvoje potvrzení. Credevo che l’avessi già mandato.

5 min čtení · 3 otázky104
SouvětíB2

Penso, pensavo, ho pensato: jak spojit časy congiuntiva

„Myslím, že odešla“ a „Myslel jsem, že odešla“ dělí v češtině jediné sloveso. Italština rozliší i Penso che sia partita a Pensavo che fosse partita.

5 min čtení · 3 otázky105
SouvětíB2

Indicativo, nebo congiuntivo? Rozhoduje víc než jistota

Mi dispiace che tu sia malato. „Mrzí mě, že jsi nemocný.“ Nemoc může být potvrzená lékařem, přesto věta obsahuje congiuntivo.

5 min čtení · 3 otázky106
SouvětíB1

Voglio partire, voglio che tu parta: kdo je podmětem druhého děje

„Chci odjet“ a „Chci, abys odjel“ se liší tím, kdo má odjet. V první větě mluvíš o sobě, ve druhé žádáš odjezd jiné osoby.

5 min čtení · 3 otázky107
SouvětíB2

Magari fosse vero! Congiuntivo jako přání, výzva a otázka

Telefon zazvoní právě ve chvíli, kdy čekáš, až se ozve kamarád, o kterém jsi dlouho neslyšel. Che sia lui? „Že by to byl on?“ Před větou nestojí žádné penso che, a přesto slyšíš congiuntivo.

5 min čtení · 3 otázky108
SouvětíB2

Cerco qualcuno che sappia: congiuntivo ve vztažných větách

Hledáš spolubydlícího, který nekouří. Ještě nevíš, kdo to bude, a možná ani nevíš, zda se někdo vhodný ozve. Cerco qualcuno che non fumi.

5 min čtení · 3 otázky109
SouvětíB2

Vorrei che venissi: přání po condizionale a jejich čas

Host dorazí pozdě a ty bys byl rád, kdyby příště přišel včas. Vorrei che arrivassi in orario.

5 min čtení · 3 otázky110
SouvětíB1

Se piove, resto: reálné podmínky v italštině

Výlet ještě nemusíš rušit jen proto, že předpověď ukazuje déšť. Potřebuješ záložní plán: Se piove, andiamo al museo.

5 min čtení · 3 otázky111
SouvětíB1

Se avessi tempo, verrei: představované situace dnes i zítra

Čas na další cestu zatím nemáš, ale představit si ji můžeš: Se avessi una settimana libera, andrei in Sicilia.

5 min čtení · 3 otázky112
SouvětíB2

Se l’avessi saputo: co by se bývalo stalo jinak

Na nádraží zjišťuješ, že spoj odjel z jiného nástupiště. „Kdybych si byl přečetl zprávu, vlak by mi neujel.“ Italsky Se avessi letto il messaggio, non avrei perso il treno.

5 min čtení · 3 otázky113
SouvětíB2

Se avessi studiato, ora saprei: smíšené podmínky mají svou logiku

Kurz jsi tehdy nedokončil a dnes tě mrzí, že nerozumíš rozhovoru. Se avessi studiato di più, adesso capirei meglio.

6 min čtení · 3 otázky114
JménaA2

Lo vedo, la chiamo: přímá zájmena a neutrální lo

„Vidíš recepční? Ano, vidím ji.“ Čeština i italština umějí přestat opakovat stejné jméno, jen italské krátké zájmeno stojí jinde: Vedi la receptionist? Sì, la vedo.

5 min čtení · 3 otázky115
JménaA2

Gli telefono, le scrivo: nepřímá zájmena podle italských vazeb

„Zavolám mu“ můžeš říct gli telefono i lo chiamo. Stejná česká věta, dvě italské vazby a dvě různá zájmena. Právě tady přestává fungovat vybírání podle české otázky komu.

5 min čtení · 3 otázky116
JménaB1

Parlo con te, scelgo lei: kdy potřebuješ přízvučné zájmeno

„Vyberu ji“ a „Vyberu právě ji“ se liší jediným důrazem. Italsky můžeš přejít od La scelgo k Scelgo lei. Delší zájmeno není zbytečně roztažená verze kratšího.

5 min čtení · 3 otázky117
JménaB1

Me lo dici, glielo porto: jak skládat dvě zájmena

Pošleš adresu kamarádce a ona se zeptá, jestli ji pošleš i jejímu bratrovi. Italština nechce v každé odpovědi znovu slyšet l’indirizzo a a suo fratello.

5 min čtení · 3 otázky118
JménaB1

L’ho vista, gliel’ho mandata: shoda příčestí se zájmenem

Když mluvíš o odeslané fotce, řekneš Gliel’ho mandata, ať jsi muž, nebo žena: „Poslal jsem jí tu fotku“ či „Poslala jsem jí tu fotku“.

5 min čtení · 3 otázky119
JménaB1

Lo puoi fare, puoi farlo: kam se zájmena ve větě připojují

Lo puoi fare i puoi farlo znamenají „Můžeš to udělat“. Dvě různé pozice zájmena, stejná běžná věta.

5 min čtení · 3 otázky120
JménaB1

Ci vado, ci penso, ci credo: tři užitečné role ci

Ci scrive ogni settimana může znamenat „Píše nám každý týden“, zatímco ci abita znamená „Bydlí tam“. Stejné dvě hlásky tedy jednou označují lidi a podruhé místo.

5 min čtení · 3 otázky121
JménaB1

Ne prendo due: jak mluvit o množství bez opakování

Prodavač se zeptá, kolik chceš broskví. Ne prendo quattro, odpovíš: „Vezmu si čtyři.“ Italština jedním ne připomene, o jakém ovoci je řeč, a počet nechá ve větě.

5 min čtení · 3 otázky122
JménaB1

Ne parliamo, ne ho bisogno: ne místo di a da

Ci penso a che ne pensi? se obě točí kolem přemýšlení. První ale znamená „Myslím na to“, druhé „Co si o tom myslíš?“. Volbu malé částice určuje italská vazba a zamýšlený význam.

5 min čtení · 3 otázky123
JménaB1

Ce l’ho, ce l’avevo: jak italsky říct mám to

Hai un cacciavite? „Máš šroubovák?“ Krátká odpověď zní Sì, ce l’ho, „Ano, mám ho“. Na první pohled je v ní zájmen nějak moc.

5 min čtení · 3 otázky124
SlovesaB1

Me ne vado: jak funguje andarsene a jeho zájmena

Na návštěvě se zvedneš a řekneš Adesso me ne vado, „Teď už půjdu“. Hlavní zpráva zní, že odcházíš odsud; cíl nemusíš uvádět. Italské andarsene tak přidává k obyčejnému andare důraz na odchod.

5 min čtení · 3 otázky125
SlovesaB1

Ce la faccio, ce l’ho fatta: farcela a další pevná zájmena

Dobíháš vlak a na poslední chvíli nastoupíš. Ce l’ho fatta! „Zvládl jsem to!“ V té větě nehledáš konkrétní ženský předmět, který jsi „udělal“.

6 min čtení · 3 otázky126
SlovesaB1

Qui si vive bene: italské si bez konkrétního podmětu

Qui si dorme bene říká „Tady se dobře spí“. Nikdo přitom nevyjmenovává všechny hosty ani nepopisuje, kdo právě leží v posteli. Italština pomocí si mluví o lidech obecně.

5 min čtení · 3 otázky127
SlovesaB1

Si vendono libri: kdy je si skutečně pasivní

Na výloze vidíš Si vendono libri usati: „Prodávají se použité knihy“. Proč vendono, když ses u neosobního si učil jednotné číslo? Protože knihy jsou v této větě gramatickým podmětem.

5 min čtení · 3 otázky128
SlovesaB2

Ci si vede, si è arrivati: si se zájmeny a v minulosti

Ci si vede domani, „Uvidíme se zítra“, je běžné rozloučení. Proč tam Ital neřekne dvě si za sebou? A proč má minulá věta si è arrivati množné příčestí, ale jednotné è?

5 min čtení · 3 otázky129
SlovesaB1

Il testo è stato corretto: pasivum s essere v běžném sdělení

Il tecnico ha corretto il testo a il testo è stato corretto dal tecnico popisují stejnou opravu. V první větě sleduješ technika, v druhé text.

5 min čtení · 3 otázky130
SlovesaB2

La porta viene chiusa: proč má italština pasivum s venire

La porta è chiusa znamená „Dveře jsou zavřené“. La porta viene chiusa alle otto říká „Dveře se zavírají v osm“.

5 min čtení · 3 otázky131
SlovesaB2

La domanda va firmata: pasivum s andare a význam nutnosti

La domanda va firmata není „Přihláška někam jde podepsaná“. Znamená „Přihlášku je třeba podepsat“. Andare spolu s příčestím tu vyjadřuje požadavek, podobně jako dover essere.

5 min čtení · 3 otázky132
SouvětíB2

Faccio riparare la bici: když něco necháváš udělat

Riparo la bici znamená „Opravuji kolo“. Faccio riparare la bici znamená „Nechávám opravit kolo“. Rozdíl je zásadní: v druhé větě opravu zařizuješ, ale šroubovák může držet někdo jiný.

5 min čtení · 3 otázky133
SouvětíB1

Il libro che leggo, la persona a cui scrivo: che a cui

La persona che scrive je „člověk, který píše“. La persona a cui scrivo je „člověk, kterému píšu“.

6 min čtení · 3 otázky134
SouvětíB2

Il cui, la quale: přesné odkazy v delší italské větě

Píšeš medailonek firmy a ve větě stojí ředitel, jeho kolegyně a dcera. České „která“ i italské che mohou čtenáře poslat za nesprávnou osobou.

5 min čtení · 3 otázky135
SouvětíB2

Chi arriva prima, chiunque voglia: vztažné věty bez jména

„Kdo přijde první, vyhraje.“ V italštině tu nemusíš hledat podstatné jméno, za které zavěsíš che. Celé „ten, kdo“ zvládne jediné chi.

5 min čtení · 3 otázky136
SouvětíB1

Dice che, mi ha detto di: jak převyprávět cizí slova

Telefon skončil a kolega se ptá: „Co říkala?“ Nemusíš zopakovat každé slovo v uvozovkách.

5 min čtení · 3 otázky137
SouvětíB2

Non so se verrà: nepřímé otázky nejsou podmínky

Non so se verrà. „Nevím, zda přijde.“ Italština tu bez potíží používá budoucí verrà, přestože před ním stojí se. Toto se totiž neuvádí podmínku, ale otázku schovanou uvnitř jiné věty.

5 min čtení · 3 otázky138
SouvětíB2

Mi ha detto che abitava lì: souslednost časů v nepřímé řeči

V pondělí Luca slíbí: «Ti chiamerò martedì», „Zavolám ti v úterý.“ Ve středu o tom vyprávíš: Luca mi ha detto che mi avrebbe chiamato martedì. Luca mi řekl, že mi v úterý zavolá.

7 min čtení · 3 otázky139
SouvětíB1

Quando arriverò ti chiamerò: italské časové věty

„Až přijedu, zavolám.“ Italsky klidně řekneš Quando arriverò, ti chiamerò. Budoucí čas je v obou částech věty zcela v pořádku.

5 min čtení · 3 otázky140
SouvětíB1

Per capire, perché tu capisca: jak vyjádřit účel

Otevíráš okno, aby v místnosti nebylo horko. Posíláš příklady, aby jim studenti rozuměli. V obou případech vysvětluješ záměr, ale italština potřebuje vědět, kdo má navazující činnost provést.

5 min čtení · 3 otázky141
SouvětíB2

Purché, a meno che, qualora: podmínka bez obyčejného se

„Pokoj si můžeš vzít, pokud přijedeš před osmou.“ Někdy stačí se. Jindy chceš říct „jen za podmínky, že“, „ledaže“ nebo „v případě, že“. Italština pro tyto odstíny nabízí několik spojení.

5 min čtení · 3 otázky142
SouvětíB2

Anche se piove, benché piova: přípustka v několika podobách

Prší a přesto vyrážíš ven. Nebo teprve říkáš, že bys vyrazil, i kdyby pršelo. Česká slova „i když“ mohou tyto dvě situace přiblížit, italština je však potřebuje odlišit.

6 min čtení · 3 otázky143
SouvětíB1

Siccome, quindi, così tanto che: příčina a důsledek v souvětí

Dodávka nedorazila. Proč? A co to způsobilo? Stejnou událost můžeš vyprávět od důvodu k výsledku nebo začít potížemi a důvod dodat.

5 min čtení · 3 otázky144
SlovesaB2

Leggendo ho imparato: gerundio jako zkrácená vedlejší věta

Leggendo ho imparato molte parole. „Čtením jsem se naučil spoustu slov.“ Italské gerundio může zkrátit větu a říct, jak, kdy nebo proč se něco děje.

6 min čtení · 3 otázky145
SlovesaB2

Dopo aver finito, credo di aver capito: složený infinitiv ve větě

Credo di aver capito. „Myslím, že jsem pochopil.“ Dvě krátká slova aver capito dokážou zachovat minulý děj bez dalšího osobního tvaru.

5 min čtení · 3 otázky146
ZákladyB2

Arriva Giulia, pago io: slovosled mění důraz a novou informaci

Pago io. Dvě slova a hned je jasné: „Zaplatím já.“ Nejde jen o informaci, že někdo platí, ale i o převzetí účtu místo ostatních.

5 min čtení · 3 otázky147
ZákladyA2

Qualcuno, nessuno, qualcosa, niente: neurčitá zájmena a italský zápor

Někdo klepe, ale když otevřeš, nikdo tam není. Italsky se od Qualcuno bussa dostaneš k Non c’è nessuno. Proč se v jedné záporné větě objeví non, zatímco Nessuno bussa ho nemá?

5 min čtení · 3 otázky148
SouvětíB2

Meglio di quanto pensassi: jak v italštině porovnávat celé děje

Hotel byl lepší, než sis myslel, cesta trvala déle, než ukazoval plán, a průvodce mluvil, jako by město osobně založil. To už není jen porovnání dvou přídavných jmen.

6 min čtení · 3 otázky149
ZákladyB2

Questo libro l’ho letto: proč Italové opakují předmět zájmenem

Questo libro l’ho letto. Doslova bys dostal „Tuhle knihu jsem ji četl“, ale přirozeně česky prostě „Tuhle knihu jsem četl“. Italské l’ tu není omylem přidaný předmět.

6 min čtení · 3 otázky150
SlovíčkaA1

Jak popsat člověka: alto, castano, giovane a další přesná slova

Čekáš na člověka, kterého jsi ještě nepotkal. Zpráva říká, že je vysoký, má hnědé vlasy a vousy. Tři dobře vybrané údaje ti pomohou víc než dlouhé hodnocení vzhledu.

5 min čtení · 3 otázky151
SlovíčkaA2

Simpatico není totéž co gentile: povaha a chování v italštině

Někdo tě při prvním setkání rozesměje, jiný ti ochotně pomůže s těžkou taškou. Oba na tebe mohou udělat dobrý dojem, ale italsky je nepopíšeš nutně stejným slovem.

5 min čtení · 3 otázky152
SlovíčkaA1

Kdo je čí nipote? Rodina, příbuzní a italské vztahy mezi generacemi

Italský dědeček řekne mia nipote a jeho dcera použije stejné spojení o jiné dívce. Jednou mluví o vnučce, podruhé o neteři. Slovo nipote totiž pojmenovává dva různé vztahy.

5 min čtení · 3 otázky153
SlovíčkaA2

Amico, conoscente, fidanzato a compagno: jak pojmenovat vztah

Představí ti někoho jako il mio fidanzato. Máš hned gratulovat k zasnoubení? Nemusíš. V současné italštině může jít prostě o partnera, se kterým dotyčný chodí.

5 min čtení · 3 otázky154
SlovíčkaA1

Braccio, mano, gamba, piede: tělo bez českých zkratek

Zvedni ruku, polož ruku na stůl, obuj si botu na nohu. V češtině si vystačíš s rukou a nohou, italština ale rozlišuje paži od ruky a dolní končetinu od chodidla.

5 min čtení · 3 otázky155
SlovíčkaA1

Casa, appartamento, stanza a piano: mapa italského bydlení

Bydlíš v bytě, ale řekneš sono a casa. Není v tom rozpor. Italské casa může být domov, bydlení i dům jako stavba.

5 min čtení · 3 otázky156
SlovíčkaA2

Lavare, pulire, riordinare: domácí práce a věci, které při nich potřebuješ

Uklidit pokoj může znamenat dát knihy do police, utřít prach nebo umýt podlahu. Italština pro tyto činnosti nabízí různá slovesa.

5 min čtení · 3 otázky157
SlovíčkaA1

Svegliarsi není alzarsi: slova pro běžný den od budíku po usnutí

Budík zazvoní v sedm, ale z postele se dostaneš až o čtvrt hodiny později. Italsky popíšeš dva různé okamžiky: mi sveglio a mi alzo. Právě takové malé rozdíly dělají popis dne srozumitelný.

5 min čtení · 3 otázky158
SlovíčkaA1

Cibo, alimento, pasto a piatto: jídlo není vždy stejné slovo

Jídlo je na stole. Po jídle odcházíme. Tohle jídlo obsahuje rybu. Čeština použije třikrát stejné slovo, ale pokaždé popisuje jinou věc.

5 min čtení · 3 otázky159
SlovíčkaA1

Frutta, verdura, ortaggi a legumi: co patří do které skupiny

V nákupním seznamu stojí uva, doma máš ale sáček rozinek. Je to správná surovina? Ne: uva jsou hrozny a uvetta rozinky. U ovoce a zeleniny často rozhoduje drobný rozdíl ve slově.

5 min čtení · 3 otázky160
SlovíčkaA2

Cucinare a cuocere: rozuměj slovesům v italském receptu

Nakrájíš zeleninu, smícháš ji s jogurtem a podáváš. Jídlo jsi připravil, ale nic se tepelně neupravovalo. Italské cucinare se proto nekryje úplně se slovesem cuocere.

5 min čtení · 3 otázky161
SlovíčkaA2

Dolce, salato, saporito a piccante: jak skutečně popsat chuť

Dvě polévky mohou být buone, dobré, a přesto chutnat úplně jinak. Jedna je výrazná, druhá jemná a krémová. Když přidáš přesné přídavné jméno, posluchač si jídlo dokáže představit.

5 min čtení · 3 otázky162
SlovíčkaA1

Acqua, succo, spremuta a tazza: nápoje a jejich nádoby

Na stole stojí láhev vody, hrnek čaje a malý šálek kávy. Když pojmenuješ jen nápoje, část informace se ztratí. Když řekneš jen nádoby, nikdo neví, co v nich je.

5 min čtení · 3 otázky163
SlovíčkaA1

Maglia, maglietta, maglione: oblečení, které se snadno plete

Všechny tři názvy začínají na magl, ale v obchodě tě nemusí dovést ke stejné polici. Maglietta je tričko, maglione svetr a maglia má širší použití.

5 min čtení · 3 otázky164
SlovíčkaA1

Città, paese, quartiere a periferia: slovní mapa města

Kamarád říká, že bydlí in un paese. Může tím myslet malou obec, nikoli zahraniční stát. A když zmíní la periferia, neříká tím automaticky nic o bezpečnosti čtvrti.

5 min čtení · 3 otázky165
SlovíčkaA2

Autobus, pullman, fermata a binario: slovní zásoba dopravy v souvislostech

Na tabuli vidíš binario 4 a na nástupišti čekáš na vlak. Proč údaj o odjezdu zmiňuje kolej? Protože italské binario a české nástupiště nejsou přesné protějšky.

5 min čtení · 3 otázky166
SlovíčkaA2

Bosco, foresta, collina a riva: popiš krajinu přesněji

Na jedné fotografii je mírná zelená krajina s jezerem, na druhé strmé skály a úzké údolí. Obě můžeš pochválit jako belle, krásné, ale posluchač si rozdíl nepředstaví.

5 min čtení · 3 otázky167
SlovíčkaA2

Pioggia, temporale, lampo a tuono: italština pro proměny počasí

Ráno mrholí, v poledne se vyjasní a večer zaburácí hrom. Když pro všechny tři chvíle použiješ jen piove, část příběhu se ztratí.

5 min čtení · 3 otázky168
SlovíčkaA2

Fare sport, giocare a tennis a allenarsi: slovesa, vybavení a výsledky

Řekneš „hraju tenis“, ale „plavu“ a „sportuju“. Italština si také nevybere jedno sloveso pro všechny činnosti.

5 min čtení · 3 otázky169
SlovíčkaA1

Suonare není giocare: koníčky, hudba, knihy a tvoření

Kytaru si můžeš vzít na večer s přáteli, deskovou hru taky. Česky použiješ v obou případech sloveso „hrát“, italsky se ale slovesa rozejdou.

5 min čtení · 3 otázky170
SlovíčkaA1

Animali domestici a selvatici: zvířata podle vzhledu, pohybu a prostředí

„Má čtyři nohy, ocas a mňouká.“ Zvíře už skoro vidíš, i když jeho název ještě nepadl.

5 min čtení · 3 otázky171
SlovíčkaA2

Studiare, imparare, insegnare: slovní zásoba školy a učení

Sedíš nad učebnicí hodinu. Znamená to automaticky, že už látku umíš? Právě rozdíl mezi „studuju“ a „učím se něco ovládat“ pomůže oddělit italská slovesa studiare a imparare.

5 min čtení · 3 otázky172
SlovíčkaA2

Lavoro, mestiere, professione a impiego: mluv přesně o práci

Na otázku Che lavoro fai? můžeš odpovědět názvem povolání. Když ale někdo dodá Cerco un impiego, mluví spíš o hledání pracovního místa než o tom, co má vystudované.

5 min čtení · 3 otázky173
SlovíčkaA2

Soldi, denaro, prezzo a resto: slova pro každodenní peníze

České „drobné“ mohou být mince v kapse, peníze na rozměnění nebo částka, kterou ti vracejí po zaplacení. Italsky to pokaždé nemusí být stejné slovo.

5 min čtení · 3 otázky174
SlovíčkaA2

Caricare, scaricare, salvare: slovní zásoba digitálního života

Soubor máš v počítači, ale kolega ho stále nevidí. Možná jsi ho pouze uložil a zatím neodeslal.

5 min čtení · 3 otázky175
SlovíčkaB1

Ambiente, rifiuti, riciclare a riutilizzare: zelená slovní zásoba bez zkratek

„Děláme to pro přírodu“ zní hezky, jenže co se skutečně změnilo? Znovu používáš sklenici, třídíš papír, nebo spotřebuješ méně vody? Italština umí každou z těchto činností pojmenovat zvlášť.

5 min čtení · 3 otázky176
SlovíčkaB1

Contento, felice, deluso a dispiaciuto: najdi slovo pro svůj pocit

Získal jsi místo na kurzu, dokončil náročný úkol, nebo tě někdo nechal hodinu čekat? U všech tří situací můžeš říct, jak se cítíš, ale pokaždé sáhneš po jiném slově.

5 min čtení · 3 otázky177
SlovíčkaA2

Sapere, conoscere a riconoscere: vědět, znát a poznat

Jeho tvář znáš z novin, víš, kdo je, ale nikdy jste spolu nemluvili. Přirozené je so chi è, „vím, kdo je“. Můžeš také upřesnit lo conosco dai giornali, „znám ho z novin“.

5 min čtení · 3 otázky178
SlovíčkaA2

Sentire a ascoltare: slyšet, poslouchat i cítit

Slyšíš rádio, ale neposloucháš, co v něm říkají. Takovou situaci italština snadno vyjádří větou Sento la radio, ma non la ascolto.

5 min čtení · 3 otázky179
SlovíčkaA2

Vedere, guardare a osservare: když se dívat nerovná vidět

Díváš se z okna, ale malého nápisu na protější budově nevidíš. Italština tu odliší guardare a vedere, aniž by jedno sloveso muselo být chybné.

5 min čtení · 3 otázky180
SlovíčkaA2

Portare a prendere: přinést, vzít, vyzvednout a odvézt

Klíče leží doma, ty jsi v kanceláři a kolega se ptá, zda je přineseš. Budeš je muset nejdřív vyzvednout a teprve potom někam dopravit.

5 min čtení · 3 otázky181
SlovíčkaA2

Dire, parlare, raccontare a spiegare: co přesně děláš slovy

Kamarád „něco říkal“. Vyprávěl příhodu z vlaku, vysvětloval pravidla hry, nebo jen oznámil, v kolik přijde?

5 min čtení · 3 otázky182
SlovíčkaB1

Domanda, richiesta a dubbio: ptát se není vždy žádat

„Můžeš zavřít okno?“ má podobu otázky, ale většinou nečekáš jen informaci o schopnostech druhého člověka. Chceš, aby něco udělal.

5 min čtení · 3 otázky183
SlovíčkaA2

Cercare, trovare, perdere a smarrire: od hledání k nálezu

Klíče nemáš v kapse. Nejdřív je hledáš, pak je třeba najdeš a nakonec můžeš říct, že se ti podařilo je znovu získat. Italština tyto kroky rozliší pomocí cercare, trovare a ritrovare.

5 min čtení · 3 otázky184
SlovíčkaB1

Lasciare, abbandonare a mollare: nechat, opustit, vzdát to

Klíče necháš na stole, studium opustíš a po třetím nepovedeném pokusu to možná vzdáš.

5 min čtení · 3 otázky185
SlovíčkaA2

Ci vuole mezz’ora, ci metto un’ora: jak vyjádřit potřebnou dobu

Na stejnou zastávku jdeš deset minut, zatímco kamarádovi cesta trvá čtvrt hodiny. Jednou tě zajímá obecný odhad, podruhé výkon konkrétního člověka.

5 min čtení · 3 otázky186
SlovíčkaA2

Tempo, ora, volta a giornata: český čas má více italských podob

„Nemám čas“, „kolik je hodin“ a „tentokrát“ znějí česky úplně samozřejmě. V italštině ale nemůžeš všude vložit tempo. Potřebuješ rozlišit dobu, údaj na hodinách a opakování události.

5 min čtení · 3 otázky187
SlovíčkaA2

Strada, via, viaggio a percorso: jak se italsky řekne cesta

„Cesta byla rozbitá“ a „cesta byla únavná“ mohou mluvit o úplně jiných věcech. V prvním případě vidíš asfalt, v druhém několik hodin přesunu.

5 min čtení · 3 otázky188
SlovíčkaA2

Camera není kamera: falešní přátelé mezi češtinou a italštinou

Na recepci chceš pokoj, v práci hledáš jídelnu a do batohu si balíš časopis. Právě u těchto obyčejných věcí tě mohou podobná česká a italská slova svést k chybnému odhadu.

5 min čtení · 3 otázky189
SlovíčkaB1

Když do italštiny zasáhne angličtina: attualmente a eventualmente

Překládáš anglickou větu „Actually, I live in Brno“ a ruka už píše attualmente.

5 min čtení · 3 otázky190
SlovíčkaB2

Box, footing a smart working: anglická slova s italským životem

V inzerátu stojí box singolo, kolega ráno dělá footing a schůzka je al bar. Pokud si všechno přečteš anglickýma očima, možná budeš hledat krabici, oporu pro nohy a večerní podnik.

6 min čtení · 3 otázky191
SlovíčkaB1

Anguria nebo cocomero? Dvojí názvy potravin a jejich použití

Na jedné cedulce čteš anguria, na druhé cocomero a na obou fotografiích vidíš stejný vodní meloun. O pár kroků dál je popone. Někdy se mění jen pojmenování, jindy už jde o jiný plod.

5 min čtení · 3 otázky192
SlovíčkaB1

Essere alla frutta a cascare a fagiolo: idiomy, které nechutnají doslova

Kolega po dlouhém dni řekne Sono alla frutta, ale na stole nemá žádné ovoce. Sděluje, že už je na konci sil.

6 min čtení · 3 otázky193
SlovíčkaB1

Dare una mano, perdere la testa: tělo v italských ustálených spojeních

Někdo ti nabídne una mano a ty přitom nepotřebuješ jeho ruku, jen pomoc s těžkou krabicí. Jindy se v rozhovoru ztratí hlava nebo padne zmínka o oku, ale nikdo se nezranil.

6 min čtení · 3 otázky194
SlovíčkaB1

Un pesce fuor d'acqua a una mosca bianca: zvířata v přeneseném významu

Na večírku znáš jediného člověka a všichni ostatní rozebírají obor, o kterém nic nevíš. Cítíš se jako ryba na suchu.

6 min čtení · 3 otázky195
SlovíčkaB2

Chi dorme non piglia pesci: jak rozumět italským příslovím

Někdo celý týden slibuje, že začne hledat byt, ale zatím neotevřel jediný inzerát. Kamarád poznamená Chi dorme non piglia pesci.

6 min čtení · 3 otázky196
HovorověB1

Boh, mah, ehm a uffa: krátká slova, která mění tón odpovědi

Na otázku Dove sono le chiavi? přijde zpráva Boh. Neví o nich kamarád, nebo se s tebou nechce bavit? Samotné krátké slovo může vyjádřit neznalost, ale bez tónu působit také odměřeně.

5 min čtení · 3 otázky197
HovorověB1

Magari! Jedno slovo pro kéž, snad i velmi rád

Kamarád se zeptá, jestli s ním chceš k moři, a ty nadšeně odpovíš Magari! O chvíli později někdo pronese Magari domani a žádné nadšení z toho necítíš, spíš opatrný návrh.

5 min čtení · 3 otázky198
HovorověB1

Dai, su, forza! Jak povzbudit, pobídnout nebo vyjádřit nevěřícnost

Běžec už chce zastavit a kamarád zavolá Dai! Někdo jiný stejným slovem nevěřícně reaguje na novinku a další se jím domáhá odpovědi. Dai tedy není jediný český povel.

5 min čtení · 3 otázky199
HovorověB1

Allora, cioè, insomma: jak spojit myšlenky a neztratit nit

Máš připravená slovesa i podstatná jména, ale při vyprávění najednou nevíš, jak navázat. Italské allora, cioè a insomma umějí řeč zahájit, upřesnit i uzavřít.

6 min čtení · 3 otázky200
V praxiA1

Buongiorno, ciao, arrivederci: jak rozhovor přirozeně otevřít a ukončit

Otevřeš dveře malého obchodu a prodavačka zvedne oči. Už tahle vteřina patří rozhovoru. Stačí buongiorno a můžeš pokračovat otázkou. Se známým před domem bude naopak přirozené ciao.

5 min čtení · 3 otázky201
V praxiA1

Piacere, sono Petra: představ sebe i svůj doprovod

„A to je kdo?“ Stačí přivést kamaráda na setkání a rázem potřebuješ víc než vlastní jméno. Představení má lidem usnadnit další rozhovor: kdo jsi, odkud přijíždíš a co vás právě spojuje.

5 min čtení · 3 otázky202
HovorověA2

Possiamo darci del tu? Tykání a vykání v konkrétních situacích

Recepční ti podává klíč a ty se zarazíš: puoi, nebo può? Rozhodnutí o tykání a vykání se projeví v celé větě, nejen v pozdravu.

5 min čtení · 3 otázky203
HovorověA1

Non ho capito: jak si říct o zopakování a zachránit rozhovor

Prodavač něco řekl, ukázal směrem dozadu a čeká na odpověď. Ty jsi zachytil jen poslední slovo. Souhlasné kývnutí by rozhovor posunulo dál, ale informaci by ti nedalo.

5 min čtení · 3 otázky204
V praxiA1

Un caffè, per favore: celá objednávka v italském baru

Stojíš u baru, vedle tebe čeká kamarádka a každý chcete něco jiného. Jedno un caffè tě dostane jen do poloviny objednávky.

5 min čtení · 3 otázky205
V praxiA2

Un tavolo per due: rezervace a příchod do restaurace

V restauraci mají volno v půl deváté, ty jsi ale chtěl stůl na osm. Právě tahle malá změna prověří rezervaci lépe než jediná naučená věta.

5 min čtení · 3 otázky206
V praxiA2

Cosa ci consiglia? Objednej si v restauraci a domluv se s obsluhou

Na jídelním lístku rozumíš hlavní surovině, ale zbytek názvu ti nic neříká. Místo náhodného objednání se můžeš obsluhy zeptat, jak jídlo vypadá a co doporučuje podle tvé chuti.

5 min čtení · 3 otázky207
V praxiA2

Contiene latte? Jak se zeptat na složení a jasně oznámit alergii

Obsluha odpoví „myslím, že ne“ a ty potřebuješ přesnou informaci z kuchyně. Otázka na složení musí být přesnější než obecné „můžu to jíst?“.

5 min čtení · 3 otázky208
V praxiA1

Basta così, grazie: nakupování jídla jako skutečný rozhovor

Prodavačka položí na váhu sýr a zeptá se, jestli může nechat o trochu větší kus. Najednou se ukáže, proč samotný seznam potravin nestačí.

5 min čtení · 3 otázky209
V praxiA2

Vorrei prenotare una camera: domluv si ubytování i změnu pobytu

Od pátku do neděle: přijedeš večer, odjedeš ráno a v pokoji strávíš dvě noci. Při rezervaci pokoje chceš mít společně potvrzené oba dny, počet hostů i to, co ti bylo nabídnuto.

5 min čtení · 3 otázky210
V praxiA2

Ho una prenotazione: příjezd a odjezd z hotelu bez zmatku

Klíč už leží na pultu, ale ty pořád nevíš, kde je pokoj a kdy končí snídaně. Po sdělení jména přijdou na řadu pokoj, snídaně a odjezd.

5 min čtení · 3 otázky211
V praxiA2

Nella camera c’è un problema: požádej v hotelu o nápravu

V pokoji je horko a klimatizace nereaguje. Na recepci ale nechceš zůstat u obecného „je tu problém“. Potřebuješ pojmenovat, co pozoruješ, kde se to děje a jakou pomoc žádáš.

5 min čtení · 3 otázky212
V praxiA2

Posso vedere l’appartamento? Prohlídka pokoje a domluva bydlení

„Zařízený pokoj, společná kuchyň, náklady zvlášť.“ Krátký inzerát vypadá jasně, dokud si nezačneš představovat vlastní běžný den. Kde budeš pracovat? S kým budeš sdílet koupelnu?

5 min čtení · 3 otázky213
V praxiA1

Mi sa dire come arrivarci? Zeptej se na cestu a ověř si směr

První odbočku jsi slyšel, druhou už ne. Kolemjdoucí přitom ukazuje tak energicky, že by bylo snadné poděkovat a vyrazit úplně jinam. Dobrá otázka na cestu proto zahrnuje i ověření trasy.

5 min čtení · 3 otázky214
V praxiA2

A che binario? Na nádraží od koupě jízdenky po přestup

Na tabuli se změnilo číslo koleje a tvůj vlak má navíc přestup. V takové chvíli nepomůže jen otázka „Bologna?“. Potřebuješ oddělit cíl, odjezd, místo přestupu a další spoj.

5 min čtení · 3 otázky215
V praxiA1

Questo autobus va in centro? Městskou dopravou na správnou zastávku

Autobus má na displeji konečnou, jejíž název ti nic neříká. Centrum přitom nemusí být napsané velkými písmeny na každé lince, která jím projíždí.

5 min čtení · 3 otázky216
V praxiA2

Ecco la carta d’imbarco: domluv se na letišti před odletem

Pracovník odbavení se ptá na zavazadlo a ty mezitím v hlavě hledáš výraz pro odletovou bránu.

5 min čtení · 3 otázky217
V praxiB1

Il mio bagaglio non è arrivato: jak mluvit při komplikaci letu

Na pásu už nezbývá skoro nic a tvůj kufr nikde. Vedle tebe někdo řeší zrušený let.

5 min čtení · 3 otázky218
V praxiA2

Mi porti a questo indirizzo: taxi od objednání po vystoupení

Taxi už přijelo, ale řidič potřebuje vědět víc než název hotelu. Který vchod? Kolik vás pojede? A chceš nakonec vystoupit o ulici dřív?

5 min čtení · 3 otázky219
V praxiA2

Vorrei noleggiare un’auto: otázky při převzetí a vrácení vozu

Klíčky už leží na přepážce, ale tobě ještě není jasné, kam auto vrátit a co znamená jedna položka v nabídce. Právě teď se hodí umět zpomalit rozhovor.

5 min čtení · 3 otázky220
V praxiA2

La macchina si è fermata: zavolej asistenci a popiš poruchu

Řekneš „auto nejede“ a na druhém konci telefonu přijde otázka, kde přesně jsi. Při volání asistenci je poloha stejně důležitá jako popis problému. Nemusíš znát názvy součástek.

5 min čtení · 3 otázky221
V praxiA2

Un ombrellone per la giornata: domluv si plážové a turistické služby

„Jeden slunečník“ zní jednoduše. Jenže ty ho chceš pouze na odpoledne, potřebuješ dvě lehátka a rád bys věděl, kde jsou sprchy. Na pláži se vyplatí přidat ke slovíčku rovnou celou otázku.

5 min čtení · 3 otázky222
V praxiA2

Vorrei spedire un pacco: na poště odesíláme a vyzvedáváme zásilku

Na lístku od pošty je napsané destinatario a mittente. Jedno je příjemce, druhé odesílatel. Pokud je prohodíš, nepomůže ti ani pečlivá výslovnost.

5 min čtení · 3 otázky223
V praxiB1

Vorrei un’informazione: jazyk u bankovní přepážky bez složitého žargonu

Pracovník banky vysloví částku, ukáže na řádek a čeká na odpověď. Ty rozumíš číslu, ale nevíš, za co se platí.

5 min čtení · 3 otázky224
V praxiA2

Posso pagare con la carta? Platba, účet a nejasná částka

Na účtu jsou tři kávy, ale u stolu jste měli jen dvě. Nebo terminál hlásí, že platba neprošla, a za tebou čeká fronta. Krátká věta pomůže udržet rozhovor věcný a dovést ho do konce.

5 min čtení · 3 otázky225
V praxiB1

Questo prodotto non funziona: reklamace zboží přímo v obchodě

Lampu přineseš zpátky do obchodu, položíš ji na pult a řekneš „nefunguje“. Prodavač ale potřebuje vědět, co přesně se děje: nerozsvítí se vůbec, nebo se po chvíli sama vypne?

5 min čtení · 3 otázky226
V praxiB1

Dov’è il mio ordine? Piš zákaznické podpoře italského e-shopu

Napíšeš „Kde je moje objednávka?“ a odpověď žádá číslo objednávky. Další zpráva se ptá, o který výrobek jde. Dva údaje hned v úvodu by přitom ušetřily dvě kola korespondence.

5 min čtení · 3 otázky227
V praxiA2

Ho mal di gola: jak se domluvit v lékárně

„Bolí mě v krku“ řekneš italsky několika slovy. Těžší bývá odpovědět na další otázku: od kdy? A co když lékárník použije výraz, kterému nerozumíš?

5 min čtení · 3 otázky228
V praxiA2

Ho bisogno di aiuto: srozumitelná žádost o pomoc v naléhavé situaci

„Potřebuji pomoc“ je věta, kterou chceš mít po ruce bez dlouhého hledání slov. Stejně důležité ale je říct, pro koho pomoc potřebuješ a kde se nacházíš.

5 min čtení · 3 otázky229
V praxiB1

Ho perso i documenti: co říct při ztrátě a při rozhovoru s policií

Peněženku nemáš v tašce a s ní zmizely i doklady. Víš jistě, že je nemůžeš najít. Nevíš ale, jestli ti je někdo vzal, nebo jsi je někde nechal.

5 min čtení · 3 otázky230
V praxiA2

Pronto, sono Novák: telefonát, při kterém si opravdu předáte informace

„Haló?“ V italštině při zvednutí telefonu uslyšíš pronto. Doslova to souvisí s připraveností, při hovoru ale jde o běžný telefonní začátek.

5 min čtení · 3 otázky231
V praxiB1

La connessione non funziona: SIM, internet a rozhovor s podporou

Na displeji je signál, ale stránka se nenačte. Podpoře nestačí napsat „internet nejde“, pokud neví, na jakém zařízení a od kdy problém pozoruješ.

5 min čtení · 3 otázky232
V praxiA2

Il rubinetto perde: objednej řemeslníka a domluv opravu

Z kohoutku kape a ty potřebuješ objednat instalatéra. Popsat kapání možná zvládneš. Skutečný rozhovor ale pokračuje otázkou na adresu, návrhem času a dotazem, co máš napsané na zvonku.

5 min čtení · 3 otázky233
V praxiA2

Solo una spuntatina: jak se domluvit u kadeřníka nebo v čistírně

„Jen trochu zkrátit“ může znamenat něco jiného pro tebe a něco jiného pro kadeřníka. Podobná potíž vznikne v čistírně: přineseš sako kvůli skvrně a pracovník předpokládá širší zakázku.

5 min čtení · 3 otázky234
HovorověA2

Mi daresti una mano? Laskavost, poděkování a zdvořilé odmítnutí pomoci

Kamarád stojí vedle tebe, kufr je pořád v autě a schody vypadají nekonečně. České „Vezmi mi to“ může mezi blízkými fungovat, ale v italštině se vyplatí mít po ruce i jemnější prosbu.

5 min čtení · 3 otázky235
HovorověA2

Ti va di venire? Pozvi, přijmi nebo odmítni s návrhem

„Někdy zajdeme na kávu“ je příjemná věta, jen se z ní často žádná káva nestane. Aby z italského pozvání vznikla domluva, přidej aspoň základní podrobnosti: co podniknete, kdy a kde.

5 min čtení · 3 otázky236
HovorověB1

Mi dispiace, come posso rimediare? Omluva, která vede k nápravě

Kamarád tě čeká před kinem a ty jsi pořád v tramvaji. Samotné scusa sice vyslovíš snadno, ale druhý ještě potřebuje vědět, kdy dorazíš a co se vstupenkami.

5 min čtení · 3 otázky237
HovorověB1

Potrebbe abbassare la musica? Stížnost a hranice bez zbytečného konfliktu

Hudba z vedlejšího bytu už třetí večer překrývá všechno ostatní. Nechceš začít hádku, ale potřebuješ jasně říct, co ti vadí a jakou změnu žádáš.

5 min čtení · 3 otázky238
V praxiB1

Di cosa mi occupo? První pracovní den a domluva s kolegy

První pracovní den znáš své místo u stolu, ale ještě netušíš, komu poslat hotový soubor. Právě takové malé mezery dokážou zdržet celý úkol.

5 min čtení · 3 otázky239
V praxiB1

Ho esperienza in...: italský životopis a stručná profesní prezentace

„Komunikativní, flexibilní, zodpovědný.“ Takový profil může patřit skoro komukoli.

5 min čtení · 3 otázky240
V praxiB1

Mi parli di lei: odpovídej při pracovním pohovoru konkrétně

Mi parli di lei. Náborář ti právě řekl „Povězte mi něco o sobě“ a ty přemýšlíš, zda začít základní školou.

6 min čtení · 3 otázky241
V praxiB2

Posso intervenire? Jak na poradě vzít slovo a potvrdit dohodu

Na poradě už zazněly dva návrhy a ty vidíš problém, o kterém ještě nikdo nemluvil. Nejtěžší někdy není názor formulovat, ale najít vhodnou chvíli a spojit ho s tím, co řekl kolega.

5 min čtení · 3 otázky242
V praxiB2

Oggi vi parlerò di...: krátká prezentace a odpovědi na otázky

Máš dvě minuty na představení projektu a posluchači ještě nevědí, proč by je měl zajímat. Pomůže jim jednoduchá cesta: co navrhuješ, jak to bude fungovat a jak poznáte výsledek.

6 min čtení · 3 otázky243
V praxiB1

Mi sentite? Italský videohovor od připojení po společné shrnutí

Vidíš pohybující se ústa, ale slyšíš jen každé třetí slovo. Přesto přikyvuješ, protože nechceš hovor přerušovat.

5 min čtení · 3 otázky244
V praxiB1

Le confermo l’appuntamento: praktické pracovní e-maily a navazující odpovědi

Schůzka je domluvená, soubor dorazil a potřebuješ napsat tři jasné řádky. V běžné pracovní korespondenci často rozhodují právě malé rozdíly: potvrzuješ schůzku, nebo teprve navrhuješ termín?

5 min čtení · 3 otázky245
V praxiB2

Spettabile Comune: formální žádost a dopis italské instituci

Na webu města najdeš adresu informační kanceláře a chceš se zeptat na materiály pro skupinovou návštěvu. Jak zprávu začít, když neznáš jméno pracovníka?

6 min čtení · 3 otázky246
HovorověB1

Vengo dalla Repubblica Ceca: vyprávěj Italům o Česku vlastními slovy

„A co bych měl v Česku navštívit?“ najednou zní obtížněji než otázka na objednávku v restauraci. Znáš místa i zvyky, ale schází ti italská slova. Nemusíš však mít připravenou encyklopedii.

6 min čtení · 3 otázky247
HovorověB1

Sai cosa mi è successo? Vyprávěj zážitek, který se dobře poslouchá

„Hrad jsme našli, jen se v něm podával oběd.“ Taková věta posluchače obvykle přiměje zeptat se, co se stalo.

5 min čtení · 3 otázky248
HovorověA2

E tu, che ne dici? Small talk, který nekončí po první odpovědi

Kolega odpoví „Dobře“ a rozhovor skončí dřív, než sis stihl odložit hrnek. Někdy stačí změnit první otázku a potom opravdu navázat na odpověď.

6 min čtení · 3 otázky249
HovorověB2

Capisco il tuo punto di vista: názor, nesouhlas a klidná diskuse

Kamarád řekne, že práce z domova je vždycky lepší, a ty máš opačnou zkušenost. Můžeš odpovědět ostrým „To není pravda“, nebo zjistit, co pro něj „lepší“ znamená.

6 min čtení · 3 otázky250
KulturaA2

Itálie na mapě: region, město a místní identita nejsou totéž

Řekne ti někdo, že je z Bologni, a ty si vybavíš Toskánsko? Na mapě to ještě snadno napravíš.

5 min čtení · 3 otázky251
KulturaB1

Proč italština zní v každém kraji jinak: standard, italiano regionale a dialetto

Rozumíš slovům, ale hlas zní jinak než ve výukové nahrávce. To ještě neznamená, že mluvčí přešel do dialektu.

5 min čtení · 3 otázky252
KulturaB1

Italština ve Švýcarsku: Ticino, Grigioni a jazyk za hranicemi Itálie

Na úřední stránce vidíš italštinu, ale záhlaví patří Švýcarsku. Žádná chyba překladu: italština patří i ke švýcarskému jazykovému prostředí.

5 min čtení · 3 otázky253
KulturaB1

Alto Adige a Südtirol: proč v jedné italské provincii potkáš více jazyků

Na rozcestníku čteš dvě jména stejného místa a v dalším údolí přibude třetí jazyk. V Jižním Tyrolsku je to součást místního života, ne důkaz, že ses ocitl ve třech státech.

5 min čtení · 3 otázky254
KulturaA2

Na návštěvě v italské domácnosti: jak číst pozvání a domluvit se s hostiteli

„Někdy se zastav na večeři.“ Máš už hledat adresu, nebo jen odpovědět, že bys rád? Pozvání začíná slovy, ale skutečnou domluvu tvoří i čas, místo a očekávání obou stran.

5 min čtení · 3 otázky255
KulturaB1

Co říkají italské ruce: gesta vždy potřebují kontext

Ruka se pohne, obočí se zvedne a ty si vzpomeneš na obrázek z „italského slovníku gest“. Jenže člověk před tebou se možná ptá, pochybuje nebo žertuje.

5 min čtení · 3 otázky256
KulturaA2

Italský bar a káva: zvyklosti u pultu i u stolu

Vejdeš do italského baru ráno a vidíš kávu, sladké pečivo i lidi, kteří se po pár minutách rozcházejí. Odpoledne se ve stejném prostoru někdo usadí k delšímu hovoru.

5 min čtení · 3 otázky257
KulturaA2

Aperitivo není jen nápoj: jak funguje italské setkání před večeří

„Dáme aperitivo?“ Může to být pozvání na krátké setkání po práci, začátek delšího večera nebo možnost chvíli posedět před večeří.

5 min čtení · 3 otázky258
KulturaA2

Primo, secondo a piatto unico: jak číst skladbu italského jídla

V jídelním lístku stojí těstoviny pod primi, maso pod secondi a zelenina ještě v další části. Kde je tedy české „hlavní jídlo“? Italské členění používá jinou mapu chodů.

5 min čtení · 3 otázky259
KulturaB1

Pesto alla genovese a ragù alla bolognese: co skutečně znamená regionální recept

Zelená omáčka se jmenuje pesto a červená „boloňská“. Stačí název, abys věděl, co obsahují?

5 min čtení · 3 otázky260
KulturaB1

Co je sagra: místní slavnosti a jejich slovní zásoba

Na plakátu stojí sagra della castagna. Je to trh, oběd, koncert, nebo slavnost? Může spojovat několik těchto podob. Sagra ti otevírá téma konkrétní obce, produktu a společného setkání.

5 min čtení · 3 otázky261
KulturaA2

Natale v Itálii: pandoro, panettone a různé podoby rodinných Vánoc

Na stole stojí vysoký moučník. Je to panettone, nebo pandoro? A znamená jeho přítomnost, že znáš podobu rodinných Vánoc?

5 min čtení · 3 otázky262
KulturaA2

Pasqua a Pasquetta: italské Velikonoce mezi místní slavností a výletem

V neděli sleduješ florentský obřad a v pondělí ti někdo napíše, že jede na výlet. Obojí patří k velikonočnímu období, ale není to stejný den ani stejná tradice.

5 min čtení · 3 otázky263
KulturaB1

Ferragosto: srpnový svátek a letní život v Itálii

„V srpnu má v Itálii všechno zavřeno.“ Taková věta se pamatuje snadno, ale pro čtení skutečného oznámení ti příliš nepomůže.

5 min čtení · 3 otázky264
KulturaB1

Carnevale v Benátkách: maska, řemeslo a veřejná slavnost

Maska v benátské výloze může připomínat známou divadelní postavu, ale také může být úplně novým řemeslným návrhem.

5 min čtení · 3 otázky265
KulturaA2

La Befana a Epifania: jak se v Itálii uzavírá vánoční období

V lednu visí u krbu punčocha a dítě se těší na sladkosti. Není to opožděný Štědrý večer: v příběhu může přijít Befana.

5 min čtení · 3 otázky266
KulturaB1

Sanremo: proč se o jedné hudební soutěži mluví v celé Itálii

Kamarád po hudebním večeru řekne, že nejlepší píseň nevyhrála. Druhý chválí vítězné vystoupení a třetí řeší rozhovor s interpretem.

5 min čtení · 3 otázky267
KulturaB1

Jak televize učila Itálii italsky: příběh Non è mai troppo tardi

Představ si, že po práci sedíš u televizoru a učíš se napsat vlastní jméno. Neprocvičuješ cizí jazyk: doháníš školu, do které jsi dřív nemohl chodit.

5 min čtení · 3 otázky268
KulturaB1

Piazza jako příběh města: čteme italský veřejný prostor na příkladu Říma

Na fotografii vypadá Piazza Navona jako dlouhé jeviště s fontánami. Když ale popíšeš jen „krásné náměstí v Římě“, ztratí se jeho příběh i dnešní život.

5 min čtení · 3 otázky269
KulturaB1

Scuola media, liceo a università: jak rozumět italské vzdělávací cestě

„Můj syn chodí na medie.“ Když tu větu uslyšíš v italské rodině, nemluví se o studiu žurnalistiky. Le medie je běžné označení školy mezi primárním a vyšším sekundárním vzděláváním.

5 min čtení · 3 otázky270
KulturaA2

Pinocchio v italské kultuře: jak číst příběh o dřevěném panáčkovi

Dřevěný nos, který roste při lhaní: ten obraz možná znáš, i když jsi Pinocchia nikdy nečetl. Pro první rozhovor o knize to stačí jako začátek, ne jako úplný obsah příběhu.

5 min čtení · 3 otázky271
KulturaB2

Italo Calvino: jak o literatuře mluvit, i když ještě nečteš celý román

V knihkupectví tě zaujme Le città invisibili, ale nedokážeš ještě říct, proč by sis knihu chtěl přečíst. Nemusíš předstírat znalost celého románu.

5 min čtení · 3 otázky272
KulturaB2

Dante a italština: co potřebuješ vědět před cestou do Divina Commedia

Otevřeš Danta a známá italština najednou vypadá cize. Není to důkaz, že ses dosud učil špatně. Čteš středověkou poezii s jinými slovy, básnickou stavbou i kulturními předpoklady.

5 min čtení · 3 otázky273
KulturaB1

Večer v italské opeře: jak číst program a vyznat se v divadelním prostředí

Na programu vidíš tři různá jména: skladatele, režiséra a dirigenta. Kdo z nich tedy vytvořil dnešní večer? Každý jiným způsobem.

5 min čtení · 3 otázky274
KulturaB1

Italština v muzeu: jak z popisku uměleckého díla získat víc než překlad

U obrazu přečteš jméno, letopočet a olio su tela. Přeložíš „olej na plátně“ a jdeš dál? Škoda: popisek ti nabízí víc než tři slovíčka.

5 min čtení · 3 otázky275
UčeníA2

Poslech s přepisem ve třech krocích: od hlavní myšlenky k samostatnému porozumění

Čteš přepis a rozumíš skoro všemu. Zavřeš ho, pustíš stejnou nahrávku a několik vět zase zmizí. Přepis ti pomohl číst, ale sluch ještě potřebuje vlastní práci.

5 min čtení · 3 otázky276
UčeníB1

Znám slova, ale nerozumím větě: jak rozplést rychlou italskou řeč

V přepisu čteš ce l'ho, znáš to, ale z nahrávky jsi slyšel jen jeden rychlý shluk. Nové slovíčko by problém nevyřešilo. Tentokrát ti unikla hranice mezi známými částmi věty.

5 min čtení · 3 otázky277
UčeníB1

Nahraj se italsky: shadowing a vlastní hlas jako zpětná vazba

Pustíš vlastní nahrávku a místo obsahu slyšíš hlavně to, že zníš jinak než italský mluvčí. Zkus si dát menší a užitečnější cíl: nerozbít jednu významovou skupinu pauzou.

5 min čtení · 3 otázky278
UčeníA2

Jak číst italskou knihu a nevzdat ji po první stránce

Na první stránce vyhledáš jedenáct slov a příběh se nikam neposune. Možná sis nevybral špatnou knihu navždy, jen příliš náročnou knihu pro dnešní způsob čtení.

5 min čtení · 3 otázky279
UčeníB1

Italský film jako lekce: kdy pomáhají titulky a co dělat po scéně

Po filmu víš, kdo s kým odjel, ale nedokážeš zopakovat jedinou běžnou reakci. Nebo máš v sešitě dvacet výrazů a uniklo ti, proč se postavy pohádaly.

5 min čtení · 3 otázky280
UčeníA2

Který italský podcast si vybrat: učební monolog, rozhovor, nebo běžný pořad

Pustíš si rozhovor cestou tramvají. Téma tě baví, ale po třech minutách už nevíš, kdo odpovídá na čí otázku.

5 min čtení · 3 otázky281
UčeníB2

Italské zprávy bez ztracené hlavní myšlenky: titulek, fakt a komentář

Titulek slibuje plnou knihovnu, ale ve zprávě najdeš jen počet míst. Takový posun snadno převezmeš i do vlastního italského shrnutí.

5 min čtení · 3 otázky282
UčeníB1

Učení italštiny s hudbou: co si z písně odnést do běžné řeči

Melodii si broukáš celé odpoledne, ale nevíš, co vlastně říkala druhá věta. Hudba dokáže udržet pozornost a vracet slova do paměti, přesnému porozumění však pomůže až malý jazykový úkol.

5 min čtení · 3 otázky283
UčeníB1

Slovník není jen překladač: jak ověřit význam a použití italského výrazu

Napíšeš do překladače piano a dostaneš „plán“. Jenže v domluvě o bytě znamená stejné slovo patro a ve větě o spícím dítěti se týká hlasitosti.

5 min čtení · 3 otázky284
UčeníB1

Krátká videa o italštině pod lupou: jak poznat užitečné vysvětlení

„Tohle Italové nikdy neříkají!“ Během několika vteřin máš pocit, že ti někdo právě zachránil dovolenou. Jenže slovo nikdy potřebuje mnohem víc opory než jeden povedený dialog.

5 min čtení · 3 otázky285
UčeníA1–B2

Samostudium italštiny, které má výsledek: týdenní plán podle dovedností

V neděli máš za sebou několik videí, hromadu uložených slov a pořád nevíš, jestli bys dokázal někomu vyprávět o svém víkendu. Týdenní plán potřebuje viditelný výsledek.

5 min čtení · 3 otázky286
UčeníA1–B2

Zpátky k italštině po pauze: zjisti, co umíš, a začni navazovat

Otevřeš starý sešit a skoro všemu rozumíš. Pak chceš říct tři věty nahlas a najednou hledáš i běžné sloveso.

5 min čtení · 3 otázky287
UčeníA2

Sešit chyb, který pomáhá: od učitelovy opravy k vlastnímu novému použití

Opravenou větu v sešitě poznáš, přikývneš a za tři dny řekneš totéž jako předtím.

5 min čtení · 3 otázky288
V praxiB1

Jazykový tandem: jak z příjemného hovoru udělat vzájemné učení

Povídáte si půl hodiny, je vám spolu příjemně a po skončení hovoru zjistíš, že jste skoro celou dobu mluvili česky. Jazykový tandem potřebuje přátelskou domluvu i trochu struktury.

5 min čtení · 3 otázky289
UčeníA2

Italština vedle španělštiny: jak studovat dva blízké jazyky vědomě

Rozumíš italskému nápisu, protože znáš trochu španělsky. Potom chceš odpovědět a vyjde ti věta namíchaná z obou jazyků.

5 min čtení · 3 otázky290
UčeníA1

Můj první italský profil na A1: od poznámek k několika vlastním větám

Máš vyplnit krátký profil pro novou skupinu italštiny. Víš o sobě spoustu věcí, ale na papíře zatím stojí jen jméno, město a slovo „cestování“.

5 min čtení · 3 otázky291
V praxiA2

Popis obrázku na A2: jak mít o čem mluvit celou minutu

Na obrázku je kavárna. Řekneš un bar, přidáš dvě barvy a po deseti vteřinách nevíš, co dál. Minutový popis nepotřebuje seznam všech předmětů.

5 min čtení · 3 otázky292
UčeníB1

Vyprávění na B1: jak ze zážitku sestavit příběh, kterému posluchač rozumí

Chceš vyprávět, jak jsi našel ztracený batoh, ale začneš počasím, potom přeskočíš k nalezenému telefonu a posluchač už netuší, kde vlastně jsi.

5 min čtení · 3 otázky293
UčeníB2

Názorový text na B2: tvrzení, důvod, příklad a poctivá námitka

„Papírový sešit je při samostudiu lepší, protože je prostě lepší.“ Věta vyjadřuje názor, ale čtenáři nedává důvod mu přisvědčit.

5 min čtení · 3 otázky294
UčeníB1

Příprava na CILS: jak pracovat s oficiální vzorovou zkouškou

Stáhneš si vzor CILS B1, vyplníš první stránku a pak zjistíš, že máš před sebou jinou variantu, než na kterou se připravuješ. Název úrovně nestačí.

5 min čtení · 3 otázky295
UčeníB1

Příprava na CELI: co sledovat u CELI 2 a jak trénovat cíleně

Na stránce certifikátů vidíš CELI 2 a napadne tě, že dvojka odpovídá úrovni A2. Ve skutečnosti CELI 2 označuje B1.

5 min čtení · 3 otázky296
UčeníB1

Příprava na PLIDA: uč se podle výkonů, které zkouška skutečně požaduje

Text je gramaticky slušný, ale neodpovídá na polovinu zadání. U zkoušky PLIDA ti samotné pěkné věty nestačí: potřebuješ splnit konkrétní komunikační úkol.

5 min čtení · 3 otázky297
UčeníB1

Maturita z italštiny: jak připravit školní témata a samostatnou odpověď

„Jaká jsou státní maturitní témata z italštiny?“ Tato otázka svádí k hledání jednoho seznamu pro všechny. Italština však mezi jazyky společné části české maturity podle CERMAT není.

5 min čtení · 3 otázky298
UčeníA1

Italština s dětmi: krátká společná hra, která má jazykový cíl

Dítě sáhne na obrázek kočky, usměje se a čeká, co bude dál. I taková reakce může být dnešním jazykovým výsledkem.

5 min čtení · 3 otázky299
UčeníA1–B2

Italština v seniorském věku: osobní cíle, přístupné materiály a radost z pokroku

Chceš při příští cestě prohodit pár vět v galerii, přečíst popisek u obrazu nebo si dopisovat s přáteli. Každý z těchto cílů potřebuje trochu jinou italštinu a jinou oporu.

5 min čtení · 3 otázky300
Online videolekce italštinyBalíček Začátečník i Pokročilý: Vasco vysvětluje na tabuli, ty posloucháš a opakuješ.
Přehled italské gramatiky zdarmaČleny, zájmena, časy i congiuntivo na jednom místě, když si potřebuješ něco rychle ověřit.