Continuo a leggere, smetto di leggere, finisco di leggere: průběh a konec

Zavřeš knihu, protože musíš vystoupit. Dočetl jsi ji? Vůbec ne. Jen jsi přestal číst. Právě tento rozdíl pomůže odlišit smettere di leggere od finire di leggere. A pokud máš do zastávky ještě daleko, můžeš continuare a leggere, pokračovat ve čtení. K dalším praktickým situacím můžeš využít nabídku italských videolekcí.

Continuare a: činnost pokračuje

Continuare a + infinitiv říká, že činnost trvá nebo se opakuje dál. Continuo a leggere. „Čtu dál.“ Continuiamo a cercare una soluzione. „Dál hledáme řešení.“ Časuje se continuare, následující infinitiv zůstává stejný.

Il cane continua ad abbaiare. „Pes pořád štěká.“ Před slovem začínajícím na a se může objevit ad, aby se spojení snáz vyslovovalo. Základní vazba je stále continuare a. Pro vlastní přehled si ji zapisuj celou, ne jen jako izolované „pokračovat“.

V minulosti můžeš říct Ho continuato a lavorare fino alle sei, „Pokračoval jsem v práci až do šesti“. To sděluje pokračování v určitém úseku. Samo sloveso continuare ti neslibuje, že byl v šest celý úkol hotový. K dosaženému výsledku potřebuješ další informaci.

Smettere di: činnost ustane

Smettere di + infinitiv odpovídá „přestat něco dělat“. Smetto di leggere perché devo scendere. „Přestávám číst, protože musím vystoupit.“ Ha smesso di piovere. „Přestalo pršet.“ Déšť ustal; žádný plánovaný výsledek tu nevyjadřuješ.

Ho smesso di scrivere alle cinque. „V pět jsem přestal psát.“ Text může být hotový, ale také může zůstat rozepsaný. Tato věta nerozhoduje. Podobně Ha smesso di fumare, „Přestal kouřit“, běžně označuje opuštění návyku. Význam tedy nemusí být dočasná pauza. Smettere pouze samo o sobě nevyjadřuje dosažení přirozeného cíle činnosti.

Příčestí je nepravidelné smesso. V modelových větách použiješ ho smesso, hai smesso, ha smesso. Neodvozuj ho jako smettuto. S následujícím slovesem si pamatuj předložku di.

Finire di: dostanu se na konec

Finire di + infinitiv zdůrazní dokončení. Ho finito di leggere il rapporto. „Dočetl jsem zprávu.“ Abbiamo finito di preparare la cena. „Dokončili jsme přípravu večeře.“ Představuješ činnost, která došla k zamýšlenému konci.

Porovnej Ho smesso di leggere il rapporto perché ero stanco, „Přestal jsem číst zprávu, protože jsem byl unavený“, a Ho finito di leggere il rapporto, „Dočetl jsem zprávu“. V první větě končí čtení jako aktivita, ve druhé je přečtená příslušná zpráva. Není potřeba hádat, na které stránce mluvčí zavřel dokument.

V přítomnosti má finire rozšíření -isc- v některých osobách: finisco, finisci, finisce, finiscono. Například Finisco di scrivere e poi esco, „Dopíšu to a potom půjdu ven“. Před infinitivem stále zůstává di, ať použiješ přítomnost, nebo minulost.

Co se změní se záporem

Non ho smesso di leggere. „Nepřestal jsem číst.“ Mluvčí popírá ustání činnosti. Podle kontextu tedy čte dál nebo daný návyk neopustil. Non ho finito di leggere. „Ještě jsem nedočetl.“ Tím popíráš dokončení. Nemusíš přitom právě číst: kniha může ležet zavřená na stole.

Oggi non continuo a lavorare al progetto. „Dnes už na projektu nepokračuji.“ Takové sdělení ti samo neřekne, jestli je projekt dokončený. Pomůže přímé doplnění Il progetto non è ancora pronto, „Projekt ještě není hotový“. Zápornou větu tedy kontroluj podle významu celého slovesa, ne jen podle společného slova non.

Jak pokračují tři rozpracované úkoly

Napiš krátkou zprávu kolegovi. Čteš dál zprávu a chceš ji večer dočíst. Přestal jsi vyplňovat tabulku kvůli chybějícím údajům, takže není hotová. Přípravu prezentace jsi naopak dokončil. Použij všechny tři vazby a alespoň jednu zápornou větu.

Možné úplné řešení: Continuo a leggere il rapporto e stasera voglio finire di leggerlo. Ho smesso di compilare la tabella perché mancano alcuni dati. Non ho finito di compilarla. Invece ho finito di preparare la presentazione. „Dál čtu zprávu a dnes večer ji chci dočíst. Přestal jsem vyplňovat tabulku, protože chybí některé údaje. Ještě jsem ji nedovyplnil. Zato jsem dokončil přípravu prezentace.“

V závěrečném čtení si podtrhni tři různé výsledky: zpráva zůstává rozpracovaná a čtení pokračuje, tabulka zůstává rozpracovaná po přerušení, prezentace je připravená. Takovou zprávu kolega pochopí bez dalšího vyptávání, protože samotná slovesa vystihují rozdíl mezi průběhem, zastavením a dokončením.

U rozpracované činnosti si určuj, zda stále pokračuje, pouze ustala, nebo už došla ke konci. Pak budou continuare a, smettere di a finire di dávat smysl i bez slovníčku. Pro další praxi využij nabídku italských videolekcí a při opakování vazeb přehled italské gramatiky.