Sapere, conoscere a riconoscere: vědět, znát a poznat

Jeho tvář znáš z novin, víš, kdo je, ale nikdy jste spolu nemluvili. Přirozené je so chi è, „vím, kdo je“. Můžeš také upřesnit lo conosco dai giornali, „znám ho z novin“. Při osobním seznámení a pozdějším rozpoznání se zase hodí jiná spojení. Výslovnost si můžeš upevňovat i při poslechu v italských videolekcích.

Sapere: mám informaci

Sapere běžně znamená vědět. So che il museo è chiuso. „Vím, že je muzeum zavřené.“ Sai dove abita Elena? „Víš, kde bydlí Elena?“ Za slovesem často následuje celá informace: che, že, dove, kde, quando, kdy, nebo come, jak. Non so quando parte il treno. „Nevím, kdy odjíždí vlak.“

Základní přítomné tvary jsou so, sai, sa, sappiamo, sapete, sanno. Tvar so píšeme bez grafického přízvuku. Lo so znamená „Vím to“. Krátké lo zde zastupuje sdělení, které už známe z rozhovoru. Nemusíš znovu opakovat celou větu o zavřeném muzeu.

Sapere ale není vyhrazené jen větám s „že“. So il tuo numero a memoria. „Znám tvoje číslo nazpaměť.“ Italština tedy nemusí kopírovat české rozhodnutí mezi „vědět“ a „znát“. Sleduj, jestli sděluješ konkrétní znalost, dovednost nebo osobní obeznámenost.

Conoscere: jsem s tím obeznámený

Conoscere používáš u lidí, míst, děl a oblastí, které znáš. Conosco bene questa città. „Dobře znám tohle město.“ Conosci i romanzi di questa scrittrice? „Znáš romány této spisovatelky?“ Základní tvary jsou conosco, conosci, conosce, conosciamo, conoscete, conoscono. Všimni si, že první osoba není conoscio.

So chi è Marco. „Vím, kdo Marco je.“ Můžeš znát jeho jméno nebo funkci. Conosco Marco. „Znám Marca.“ Bez dalšího doplnění tím často říkáš, že ho znáš osobně. Můžeš však také upřesnit Lo conosco di vista, „Znám ho od vidění“. Lo conosco je „Znám ho“. Stejné lo jako ve lo so tu zastupuje osobu, ne informaci. Význam určuje i sloveso.

S jazyky mohou fungovat oba pohledy. Conosco questa lingua. „Znám tento jazyk.“ Vyjadřuješ znalost jazyka, ne nutně konkrétní výkon. So parlare italiano. „Umím mluvit italsky.“ Zdůrazňuješ dovednost. Přirozené je i So l'italiano, „Umím italsky“. Není důvod zakazovat conoscere u jazyka jen proto, že čeština někde volí „umět“.

Sapere s infinitivem: naučená dovednost

Sapere + infinitiv znamená umět něco dělat. So nuotare, ma non so sciare. „Umím plavat, ale neumím lyžovat.“ Sai usare questo programma? „Umíš používat tenhle program?“ Mezi sapere a druhé sloveso nedáváš a. To patří například do jiného spojení imparare a nuotare, učit se plavat.

Dovednost se liší od momentální možnosti. So guidare, ma oggi non posso guidare. „Umím řídit, ale dnes řídit nemůžu.“ Druhá část může mít nejrůznější důvod. Z první věty se nedozvíš, zda má člověk právě k dispozici auto. Uč se tedy sapere jako získanou schopnost, nikoli automatický překlad každého českého „moci“.

Seznámení a rozpoznání

Conoscere může označit také první seznámení: Ho conosciuto Giulia al corso. „Seznámil jsem se s Giulií na kurzu.“ Příběh popisuje chvíli, kdy jste navázali kontakt. Riconoscere je poznat, rozpoznat někoho či něco podle známých znaků. Ti riconosco dalla voce. „Poznávám tě po hlase.“

Non ho riconosciuto Paolo con gli occhiali. „Nepoznal jsem Paola v brýlích.“ To nevylučuje, že ho dlouho znáš. Právě proto nemůžeš české „poznal jsem ho“ bez kontextu vždy převést stejným slovesem. Seznámení na kurzu a rozpoznání tváře na ulici jsou dvě různé události.

Deset doplnění a tři důvody

Doplň podle uvedeného významu sloveso ve správném tvaru. 1. Io ... che oggi lavori (vědět). 2. Tu ... questa città? (znát). 3. Lei ... nuotare (umět). 4. Noi ... quando comincia il film (vědět). 5. Voi ... la nostra insegnante? (osobně znát). 6. Loro ... chi è il direttore (vědět). 7. Ieri ho ... Luca per la prima volta (seznámit se). 8. Ti ... dalla fotografia (poznávám, použij riconoscere). 9. Io ... questa lingua (znám). 10. Non ... usare il forno (neumím).

Řešení: Io so che oggi lavori. Tu conosci questa città? Lei sa nuotare. Noi sappiamo quando comincia il film. Voi conoscete la nostra insegnante? Loro sanno chi è il direttore. Ieri ho conosciuto Luca per la prima volta. Ti riconosco dalla fotografia. Io conosco questa lingua nebo Io so questa lingua. Non so usare il forno.

V šesté větě sanno chi è říká, že znají totožnost ředitele. V sedmé ho conosciuto s doplněním per la prima volta zachycuje první seznámení. V deváté jsou přirozená obě slovesa: conosco questa lingua i so questa lingua vyjadřují znalost jazyka. Konkrétní schopnost mluvit můžeš zdůraznit větou So parlare questa lingua, „Umím tímto jazykem mluvit“.

Připrav si tři pravdivé věty: co víš, koho znáš a co umíš. Pak přidej člověka, kterého bys poznal po hlase. Tím od sebe oddělíš čtyři užitečné významy. Dále pokračuj v italských videolekcích a opakování sloves doplň produktem Slovesa italsky hravě.